初一语文阅读训练:男儿本色

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初一语文阅读训练:男儿本色

男儿本色

①一向很文弱和善的儿子,那天放学回家却是一副"残兵败将"的模样--上衣撕了个大口子,裤子上粘满了灰尘,脸上留有几道长长的血痕……

②我的心不觉一沉,不知他在外面闯了什么大祸。但不管我如何责问,他都低着头一声不吭。一气之下我只好打电话给儿子的班主任询问事由。班主任说儿子是班级里人缘最好的学生,连跟同学脸红的事情都没有过,会不会是跟社会上的不良青年有什么纠葛。班主任的疑惑也是我最为担忧的。

③为了弄清事情的来龙去脉,我找到跟儿子最要好的同学小军,小军终于道出了事由--放学回家的路上,一伙经常在校园周围转悠的社会青年拦住几位女同学嬉皮笑脸地说些不三不四的话,甚至还动手动脚。儿子看不过去上前阻挡,不想社会青年就挥拳教训儿子多管闲事,年仅十四岁的儿子毫不示弱,与他们打斗起来……

④我很心疼,也很感动,在儿子文弱的身体里面,已有了疾恶如仇的血性和路见不平挺身而出的勇气。尤其让我自豪的是,儿子在做出了许多身强力壮的成人都不敢做的事情后,并不声张--认为这一切都是一个男儿该做的,而且怕说出来别人为他担忧。

⑤今年年初,丈夫出差去了外地,那天夜里我突发急症,肚子痛得站都站不住。儿子发现后,一弯腰就将我背了起来。我怕瘦弱的儿子应付不了这一切,让他打电话叫舅舅来帮忙。但儿子只管背着我向医院奔去。

⑥到了医院,儿子气喘吁吁地叫来大夫给我急诊,等待着为我动手术。看着儿子有条不紊地忙前忙后的身影,我真不敢相信,在我眼中什么都需父母呵护、照料着的孩子竟会具备如此沉着应付紧急事故的能力,这让我感到特别欣慰。过去我曾为儿子的冷峻和不擅长表达情感失望过,但如今,这个憨儿子却让我感到安全和放心。

⑦去年五月,丈夫的单位有意将他派往深圳工作两年。丈夫考虑到我的身体状况犹豫不决。我知道丈夫很珍惜这次机会,但他一走,家里就少了主心骨,心里特别没底,不料儿子却说:"爸,你放心去吧,家里有我呢,妈妈我会照顾好的。"听了他的话,丈夫用探询的目光看着我。我朝他点了点头,丈夫过去用力地握了一下儿子的手。

⑧前不久的一天晚上,我开完家长会和儿子一起回家,走在人来车往的路上,我下意识地牵住儿子的一只手。想不到儿子的手轻轻地在我掌中一抽,不动声色地挣脱了。

⑨儿子与我保持两步距离走在后面,但走到一个车流如水的路口时,我突然感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的。他紧走几步超在我的前头,牵着我避过车辆,穿过路口。到了那头,又不动声色地放开了我的手。那一刻,我很激动--儿子长大了。

⑩儿子,真让我不知道怎么说才好,此情幽幽。在儿子貌似平淡甚至冷漠的背后,却蕴藏着一颗火热的心,没有任何外加的虚饰,没有甜言蜜语的渲染,是那么的自然、纯朴和永恒,这也许就是男儿本色。

1.第②段中引述班主任说的"儿子是班级里人缘最好的学生,连跟同学脸红的事情都没有过",这句话有什么作用?

2.你怎样理解第⑨段中"挣脱手"和"牵着我的手"这两个细节描写?

3.你认为主人公身上的"男儿本色"表现在哪些方面?

4.你如果是个男孩子,你身上的"男儿本色"表现在哪些方面?你如果是个女孩子,你心中的"男儿本色"应该是怎样的?

参考答案:

1、用班主任的话侧面交待儿子平时的为人;与儿子的路见不平挺身而出形成对比。

2、"挣脱手"是暗示母亲,自己已长大,不需要母亲的关照;"牵着我的手"表明儿子承担起照顾母亲的义务。

3、(1)对不良现象敢于斗争,路见不平挺身而出;(2)面对紧急情况沉着冷静;(3)能承担起照顾母亲的义务。

4、言之有理,即可。

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