《化石吟》自学阶梯评估测试题

自学阶梯评估测试题

四基达标

1．给下列加粗字注音

（1）骸骨（ ） （2）躯壳（ ）

（3）万载（ ） （4）潜行（ ）

（5）葱茏（ ） （6）猛犸（ ）

2．解释下列词语

（1）海枯石烂：

（2）日转星移：

（3）骸骨：

3．化石的“故事令人神往、惊讶”，阅读本诗，请选择诗中一种化石，合理想像，编写一段300字左右故事。

能力提高

阅读下列诗句、答题：

复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，

重现的远古林木多么葱茏、幽雅，

啊，你——令人叹服的大自然，

高明的魔法师，卓越的雕刻家！

1．下列说法不正确的是[ ]

A．“猛犸”即大象，也称为“毛象”、“猛犸象”，是古代哺乳类动物

B．文中破折号的作用是解释说明

C．诗中“高明的魔法师”“卓越的雕刻家”都是指大自然

D．本节诗运用了比喻的修辞手法，充分表现了自然造化的神奇魅力

2．请写出你所知道的恐龙的种类及其生活情况。

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3．请模仿本节诗的最后两句句式，以“时间”或“历史”为对象写两句诗。

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开放探究

纯金难留

[美]弗罗斯特

自然的新绿是纯金，

她这种色彩最难保存。

她的新叶像一朵花；

但只能持续一刹那。

然后就还原成为叶片，

乐园就这样沉入哀怨，

曝光就这样堕入白昼，

凡是纯金都难留。

1．这是一首赞颂青春的诗，诗人将青春喻为________，表现了青春的珍贵与美丽。

2．“凡是纯金都难留”，美好的青春难以长留，诗人暗示我们________

3．请写出你所掌握的劝人惜时奋发的古诗句。（至少两句）

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参考答案

[四基达标]

1．（1）h2i （2）k6 （3）z3i

（4）qi2n （5）c#ng l$ng （6）m3

2．（1）略

3．略

[能力提高]

1．A 2．略

3．注意修辞和句式应以“时间”或“历史”为本体，选两个比喻句。

[开放探究]

1．花 纯金

2．时光易逝，应珍惜青春年华

3．莫闲闲，白了少年头，空悲切；少壮不努力，老大徒伤悲。