《我的五样》导学案2（教师版）

专题一 向青春举杯

《我的五样》

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一、学习目标

1、通过品读，用心体会、学会珍藏人生中最宝贵的东西。

2、通过活动，认识自我，思考未来，与自我心灵对话。

3、通过斟酌，细心领悟散文语言耐人寻味的词句美。

二、背景介绍

1、作家作品与时代背景

毕淑敏，女，祖籍山东，1952年出生于新疆伊宁，长在北京。17岁赴西藏阿里地区当兵，在海拔五千米的高原部队服役11年。历任卫生员、军医，1980年转业回北京。国家一级作家，1987年开始共发表作品200余万字，代表作有《红磨坊》《昆仑殇》。毕淑敏真正取得全国性声誉是在短篇小说《预约死亡》发表后，这篇作品被誉为是“新体验小说”的代表作，它以作者在临终关怀医院的亲历为素材，对面对死亡的当事者及其身边人的内心进行了探索，十分精彩。

2、毕淑敏经典语录

1、幸福不喜欢喧嚣浮华,常常在暗淡中降临，困难中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相映的一个眼神。

2、一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。

3、人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的从容，我们只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难，我们太忽视提醒幸福。请从此注意幸福！幸福也需要提醒吗？

4、阅读是一种精神的按摩。当合上书的时候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发生共振，为精神增添了新的钙质。

5、自卑出现了并不可怕，只要把自卑摆到桌面上来，找出自卑的原因和表现，从容面对，自卑就成了一只纸老虎，一戳就破了。

三、预习练习

斟酌（ ） 雏（ ）形 巷道（ ） 甄（ ）别

纤（ ）巧 偷觑（ ） 斑斓（ ） 不啻（ ）

思忖（ ） 墓冢（ ） 商榷（ ） 屏窒（ ）

犄（ ）角 瞠目结舌（ ） 抉择（ ）

四、质疑讨论

1、 本文讲述了一次虚拟选择与舍弃的过程。“我的五样”是哪五样？请简要概括作者决定取舍的顺序及理由。

2、 写自己选择时为什么要写到别人选择“父母”“孩子”“爱人”和我的感受？这样写对表现中心有什么作用？

3、在选取五样时，作者为什么认为笔是生命中的最爱？突出这一真爱，用了什么手法？

五、迁移创新（时间：20分钟 2010—11—17）

1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是（ C ）

A、妥帖（tiē） 吮吸（shǔn） 刹那（chà） 瞠目结舌（táng）

B、惶然（huáng） 笑靥（yàn） 逊一筹（xùn） 思忖（cǔn）

C、咽喉（yān） 啜泣(chuò） 觑一眼（qū） 四肢百骸（hái）

D、不啻（chì） 琴弦(xián） 嘻嘻笑（xī） 娇弱纤巧（qiàn）

2、下列各句中加点的词语使用恰当的一句是（ ）

A．中国小说史上多续书，但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美，这是不容置喙的。

B．当时正处于动乱之中，国内诸候飞扬跋扈，竭力扩张自己的实力，无视周天子的特权，与周王朝分庭抗礼。

C．罗木森由于工作疲劳，营养不良，一病不起，多亏陈云光及时将他送到医院去治疗，不然罗木森不会痊愈得这样快。

D．专家建议，当务之急是查找那些虚假信息的来源，而不是盲目地去围堵浩如烟海的各种电子邮件。

2、B（A项“不容置喙”指不容插嘴；C项“一病不起”指得病后再也没有从床上起来，指病死；D使用范围不当，只用于形容文献、资料非常丰富）

3、下列各句没有语病的一项是（ ）

A．艺术类研究性课程让学生亲自参与艺术审美活动，能有效地塑造学生的完美人格、审美趣味和鉴赏能力。

B．上海将力争把一级方程式赛车这项万众瞩目的赛事办成F1历史上最安全、最精彩、最经济并使其社会效益达到最好，为全世界的F1迷们奉上一顿丰盛的大餐。

C．因为假货、伪劣商品和封建迷信用品充斥了市场，有识之士呼吁赶快开通打假热线，以便重拳出击，迅速整顿市场秩序。

D．学者认为，在中国外交史上，万隆会议首次为中国赢得了广大亚非国家的理解与尊重，开创了中国外交的新局面，意义重大。

3、D （A．塑造趣味、能力搭配不当。B．在“最经济”后加上“的赛事” C．为逻辑错误，“假货”包括在“伪劣商品”之中，二者不可并列，且抵制或销毁“封建迷信用品”也不在“打假”范畴之中。）

＊4．对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。（本题普通班同学选做）

要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。（4分）

示例：

《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。

（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是

（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是

＊4、【答案示例】

(1)玛蒂尔德说：我的幸福就是)钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。

(2)水生说：我的幸福就是)家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。

【考点】综合考查仿写和扩写。

【解析】试题比较新颖。素材取材于课本，很好地解决了回归可本的问题。这种情境型与扩展型仿写，关键是不能脱离课文中相关人物的性格，开放程度小些。

阅读下面的文字，完成5—8题。

幻想 [英]史蒂文森

就现象而言，在这样一个婚姻嫁娶、征战杀伐充扩其间的世界之中，在一个每天我们都要不止一次以绝大的兴味与速度把相当一部分食物坚决而无悔地贮入我们这副皮囊之内的世界之中，能够获取的成就似乎是相当多的。对许多人而言，匆匆观之，尽量获取，多多益善，似乎便是这充满斗争的人生的惟一的目的。然而，如果涉及精神，这一切终不过为幻象而已。快乐的生活乃是前进的生活，其中每件事物都要导向更高的阶段，而且永无止息。在一个具有奋进意识的人的面前，时刻会有新的天地。因而，尽管我们所居住的这个星球并不扩大，尽管我胶所陷溺于其间的那种种灾难也都不会历时很长，但早由于我们的天性，我们的愿望多如繁星一般，而且常是生命不息，欲望不止。真正的快乐在于我们开始得怎样，而不在于我们结束得如何。在于我们希求什么，而不在于我们拥有什么。

一个理想便是一份永久的快乐，一份像地产那样实实在在的家业，一生取之不竭，年年像收获那样给你携来大量的快活的财富。人生有如剧场，除非我们对上演的剧目兴趣，否则那个地方必然枯燥乏味，一无是处。而对那些在科学艺术上全不在行的人们，这个世界不过是一场空幻的色相而已，或者像一条灾厄密布的崎岖野径。正是因为人们具有欲望的好奇心理，他们才能心平气和地生存下去，才能对人生世相产生迷恋，才能在每天早上醒来之后对工作与娱乐重新产生兴趣，欲望与好奇正是使世界在人的面前变得五彩缤纷的一双神奇眼睛：正是这两者才使女人那么迷人，化石那么有趣。另外，一个人也可能倾家荡产，沦为乞丐，但只要这两件法宝不丢，他便仍不失为一位富者——富在一切乐趣的可能性上，设使一个人能把所有的饭盒以高度浓缩和综合的形式而一餐吃下，从此再无饭食的欲望；设使他能把世上的万般于一顾之下饱览无遗，从此再无求知的渴望；设使他能在人生的任何一个领域中做到诸如此类的事物——那么在未来的日子里，这个人还有什么乐趣可言？

幸好我们的种种虚妄不实的追求倒也很少得遂；我们常把希望过多集中在高不可攀的幻想上面，致使我们在这个世界上很少有成。需要人操心的事真如芥子一般，生生不已，永无止期。你也许以为只要孩子一旦呱呱落地，一切就会完事大吉，殊不知这只是新的忧虑的开始；而当你费尽艰辛把他养大，经过长牙换牙，读书入学，最后达到嫁娶年龄，唉！这无非是再增添一些新的忧虑、新的担心罢了。你何尝一天能够松懈放心？你那孩子的健康状况，会像你对自己的情形一样，放心不下。再如，当你完婚之后，你也许认为你的辛劳已经到了顶峰，往后的日子便会像下坡路一样，一切顺利轻松。其实，这还仅仅是恋爱的结束与婚姻的开始。著书是永无完结的事情，其实实验、旅行乃至聚敛财富，也都没有完结。问题总是层出不穷的，我们即使攻读一生一世，也未必会如我们所想象的那样渊博。我们从未塑出过一尊尽符我们梦想的完美雕像。当我们发现了一块大陆或越过一重山峦之后，另外一片海洋或一带草原又会遥遥在望。这个浩翰无垠的宇宙是任凭我们何等疾速也周游环顾不尽的。这并不像卡莱尔的书那样，可以从头到尾把它读完。即使其中区区一个角落，例如一座私家花园，或某个村效野进，那里的物候气象也常常变化多端，尽管我们毕生出入其间，种种意想不到的新鲜事物或令人高兴的事情还是不断会呈现在我们面前。

世上只有一个愿望可以获得实现，只有一桩事物可以完全达到：这便是死亡。但是

由于种种关系，至今还找不到一个人可以告诉我们，这事是否值得达到。

5、一个人沦为乞丐，但“只要两件法宝不丢”，他便不失为一位富者，“这两件法宝”指的是什么？（6分）

答： 1、欲望、好奇。

6、分别回答下列两句话在文中的意义。（8分）

（1）人生有如剧场，除非我们对上演的剧目兴趣，否则那个地方必然枯燥乏味，一无是处。

（2）当我们发现了一块大陆或越过一重山峦之后，另外一片海洋或一带草原又会遥遥在望。

答：（1）人如果没有了理想和追求，也就失去了生活的乐趣，生命的意义也就消失了。

（2）在变化多端的生活中，种种意想不到的新鲜事物和令人高兴的事情会不断地出现在我们面前，而人生的乐趣正包含其中。

7、读了文章后，你认为作者所说的“人生乐趣”是什么？（6分）

答：生活中永远充满着理想和追求。（意思对即可）

8、你认为作者所说的死亡是否值得达到？为什么根据文意，简要回答。（6分）

答：不值得。因为人生的乐趣在于我们开始得怎样，而不在于结束得如何，死亡固然容易达到，但那将是前进的停止，奋进的终结。