人生寓言
【
学习目标
】
1、
理解寓言的含义。
2、
正确地把握人生态度，对待人生际遇。
3
、感受优美的语言，学习精美的表达。
【学习重点】
感受优美的语言，理解寓言的含义。
【学习难点】
正
确地把握人生态度。【知识链接
】
1.
题目解读
《白兔和月亮》一文中，白兔从自己的生活体验中明白了，拥有月亮，并不能给自己增加幸福，反而徒增苦恼，那就不如没有。《落难的王子》教人不要畏惧厄运，王子那样脆弱的人都挺过来了，谁又不能呢，厄运可以使人变得坚强。
2.
走近作者
周国平，著名哲学家，
1945
年7
月生于上海。1968
年毕业于北京大学哲学系；1978
年入学于中国社会科学院哲学系；先后获哲学硕士、博士学位；1981
年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。其散文长于用文学的形式谈哲学，诸如生命的意义、死亡、自我等，虔诚探索现代人精神生活中的普遍困惑，重视关照心灵的历程与磨难，寓哲理于常情中，深入浅出，平易之中多见理趣。3.
相关资料
（
1
）英国作家萧伯纳有句名言“人生中有两大不幸，一是没有得到他心爱的东西，二是得到他心爱的东西。”（
2
）周国平的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐，无论花季还是老年，都能从他的文字中收获智慧和超然。曾流传一句话：“男生不可不读王小波，女生不可不读周国平。”（
3
）介绍寓言寓言，文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言，有不少保留在《庄子》、《淮南子》《韩非子》等著作中。
特征：运用比喻，以小见大地说明一个深刻的道理。
【
自主学习
】
1.
根据拼音写汉字
险象
die
（）生各具风yun
（）得失之huan
（）心旷神yi
（）bing
（） 告e
（） 运lu
（） 去che xiao
（）（）2.
根据意思写出相应的词语。
（
1
）生怕失去个人利益的忧虑心情。（）（
2
）心情舒畅，精神愉快。（）（
3
）优美的姿态神情。（）3.
“我”在情节的发展中起什么
作用?
4.
“天哪，太可怕了，这件事落在我头上，我可受不了是在什么情况下出现的
?
有什么意义?
【
合作探究
】
5
、找出故事情节中的两次转折。（把握结构）
6.
白
兔最终要求诸王之神撤销决定说明了什么？7.
这则寓言提到了人类有什么含义
?
8.
王子落难前后性格有什么不同，为什么会发生这样的变化
?
揭示中心。
9.
文章结尾给人怎样的启示？
10.
只有落难后才能战胜脆弱，这是一条定律吗？
【
精读精练】
读《白兔和月亮》下面语段，回答文后的问题。
白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：“这是我的月亮！”她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月，她便紧张不安，惟恐宝藏丢失；满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫。在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。
和人类不同的是，我们的主人公毕竟慧心
未泯，她终于去拜见诸神之王，请求他撤消那个慷慨的决定。11.
这段文字采用哪些方法来写白兔？表现了白兔的什么特点？
12.
选段第一句中的
“
仍然”
一词用得好，好在什么地方？13
她牢牢地盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖
”
这个句子是比喻句吗？为什么？14.
选段最后一句中的
“
和人类不同的是”
这几个词能删去吗？为什么？15.
文段中说
“
在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生……”
请你根据具体的情境，展开想象，将白兔所看到的“
险象”
具体的描述出来。16.
为这段文字添上一句结尾点明寓言的寓意。
【主题阅读】
小溪
⑴春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。
⑵初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晚雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步总是迟缓沉重的，是她也耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。
⑶天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家。听听，这小溪正以愉悦的声音告诉你一
个亘古弥新的故事：春回大地！⑷什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位神交已久的老朋友，小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩！
17
、把
“
屋后的小溪突然活泼起来”
中的“
活泼”
换成“
活跃”
好不好？为什么？答：18
、
“
这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符”
，句中“
生动的音符”
指的是什么？答：19
、小溪的脚步
“
迟缓沉重”
是指小溪的什么状态？“
轻快流畅”
又是指小溪的什么状态？答：20
、
“
忙不迭地要将这好信息带给大家”
中的“
好信息”
是指什么信息？答：21
、作者在本文里主要是用了什么写作手法把小溪写得活灵活现的？
答：【
拓展提升
】
22.
寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有
意味的故事。主人公多为，也可是人或非生物。篇幅大多，情节较，主题充满智慧和哲理。大多采用和的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的《》。23.
由今天所学内容我们知道应如何面对厄运？我们遭遇厄运的人应怎样培养坚韧意志？从自己或他人的经历中举出实例
,
说说怎样面对困难,
使自己坚强起