十五 古代诗歌四首

小编:

【学习目标】

1

、有感情地反复诵读并熟练地背诵。

2

、品味语言,体味诗词意境。

3

、启发学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。

【学习重点】

想像诗中的画面,体会诗人的感情。

【学习难点】

领略诗歌中深邃的意境。

【知识链接】

1

、作家作品简介

①《观沧海》选自《乐府诗集》是《步出夏门行》中的一章。作者曹操(

155

220

),字孟德,沛国谯县(今安徽省毫县)人。东汉末政治家、军事家、诗人。在镇压黄巾起义中,逐渐扩充军事力量。建安元年(

196

年)迎献帝建都许昌,用他的名义发号施令,先后削平吕布等割剧势力。建安五年(

200

年)在官渡大败兵强地广的袁绍,此后逐渐统一了北方。建安十二年(

207

年)东征乌桓,也取得了很大的胜利。次年率军南下,被孙权、刘备的联军击败于赤壁。后封魏王。曹丕称帝,追尊他为武帝。善诗歌,《步出复门行》、《蒿里行》诸篇,用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟,慷慨悲凉。对汉末人民的苦难生活有所反映。

《观沧海》是曹操的名篇。公元

207

年,曹操亲率大军北上.追歼袁绍残部,五月誓师北伐,七月出卢龙寨,登临碣石山。他面对洪波涌起的大海,触景生情,写下了这首壮丽的诗篇。

②《次北固山下》选自《全唐诗》,作

者王湾,洛阳人,唐代诗人。

③白居易(

772

846

),字乐天,晚年自号香山居士。唐代大诗人。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,反对形式主义。其诗歌形象鲜明,语言通俗,内容清新,如《长恨歌》、《琵琶行》、《卖炭翁》、《忆江南》等,深得人们的喜爱和传诵。有《白氏长庆集》

72

卷,集诗

3000

余首,数量之多,是唐代诗人中首屈一指的。

④马致远(

1250

1321

)号东篱

,

元大都(今北京)人

,

元代前期著名的杂剧家和散曲家

,

是一位

姓名香贯满梨园

的作家

,

与关汉卿、郑光祖、白朴被誉为

元曲四大家

。马致远生活的

元朝是蒙古贵族统治中国的时代

,

民族矛盾十分尖锐

,

人民受到沉重的压迫

,

知识分子被降到与娼妓、乞丐相近的地位

。他沉溺于山水之间

,

寄情诗酒

,

成了一个啸傲风月、玩世不恭的诗人

,

其内心仍然充满了一股牢骚不平之气。他最著名的剧目是《汉宫秋》,一生写了

120

多首散曲

,

其中《天净沙·秋思》堪称

叹世

之作中的代表,被誉为

秋思之祖

2

、题目解读

①《次北固山下》,意思是泊舟停宿于北固山下。北固山三面临江,形势险要,号称“天下第一江山”。作者家住

洛阳,旅于江南,在这座山下停泊,被这里开阔秀丽的景色所吸引,写下有关乡愁的这首诗。

②《钱塘湖春行》是穆宗长庆三年春白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦

的感情。提起西湖,我们自然会想起苏轼的名句“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。读了白居易的这首诗,仿佛真的看到了那含眸一笑的西施倩影。诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。

③“天净沙”曲牌名,“秋思”是题目。元曲是我国古代诗歌中的一种体裁,兴于元代,又称散曲。曲有小令、套曲之分,《天净沙》是小令。曲与词体式相近,都按调填词,但较词明快自由。

【自主学习】

1

、给下列加点字的注音:

白沙

澹(

竦峙

石(

2

、为下列诗句中的加点字选择正确的义项。

①行不

A

、脚

B

、够

C

、充分

马蹄

A

、没有

B

、 没过

C

、 遮没

A

、 黑色

B

、昏迷

C

、 黄昏

星汉

灿烂

A

、 银河

B

、星星

C

、星和月

北固山下

A

、一次

B

、停泊

C

、游

3

、下面不是对偶的一句是

()

A

.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄

B

.七八个星天外,两三点雨山前

C

.潮平两岸阔,风正一帆悬

D

.乡书何处达

?

归雁洛阳边

4

、画出下列句子的朗读节奏。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

七八个星天外,两三点雨山前。

5

、如果将“七八个星天外,两三点雨山前”改为

“无数个星天外,几阵阵雨山前”有什么不好

?

【合作探究】

6

、学习《观沧海》

①全诗以哪个字展开来写的

?

②这首诗写了几层意思

?

哪些诗句是写现实的

?

哪些诗句是想像的

?

③诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀

?

7

、学习《次北固山下》

①诗的四联各写了什么内容

?

四联之间有怎样的关系

?

②哪些诗句直接表达了思乡之情

?

8

、学习《钱塘湖春行》

①诗的四联各写了什么内容

?

从哪些词语可以看出是初春的景色

?

②哪句诗说明诗人已陶醉在

美好的湖光山色之中了

?

9

、学习《 天净沙·秋思》

①曲的前三句描绘了怎样的画面?表达了作者怎样的心情?用词上有何特点?

②词的最后两句各自写的是什么?

【精读精练】

阅读下面诗句,回答问题。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

10

、该诗押的韵是

_________

,韵脚是

________________.

11

、这首诗

写了钱塘湖的哪些景色

?

12

、将“几处早莺”改为“处处早莺”

,“谁家新燕”改

为“家家新燕”有什么不好

?

13

、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了

?

【主题阅读】(一)阅读诗词《西江月》,完成文后各题:

西江月

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

14

、这首词写的是什么季节的景象

?

你从哪里看出来的

?

15

、“稻花香里说丰年”,是谁在说

?

这是什么写法

?

有何妙处

?

16

、“路转溪头忽见”什么景象

?(

用词中一句调整语序后回答

)

17

、“路转溪头忽见”中的“忽”字有什么表达效果

?

18

、全词八句,只有后两句才点出有人夜行,这两句对全词起了什么作用

?

19

、“惊鹊”、“鸣蝉”、“蛙声”描绘了一个怎么样的

夏夜风光

?

反映了夜行人什么心情

?

(二)阅读诗句,完成文后各题:

绝 句

杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含

西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

20

、说一说

两个黄鹂鸣翠柳

这句诗的意思。

21

、整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者什么样的思想感情?

【能力提升】

22

、根据要求默写。

(1)

《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是

_____________

_____________

表现西湖之春到处充满生机勃勃景象的诗句是

____________

_____________

(2)

《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

现诗人博大胸襟和统一中国建功立业的远大抱负的诗句是

_____________

_____ ________;_____________

_____________

(3)

《次北固山下》中表现出具有普遍意义的生活真理,给人以乐观进取、积极向上的

精神鼓舞的句子是

_____________

_____________

诗人触景生情、思念家乡的诗句是

_____________?_____________

23

对下面这首古诗的赏析,有误的一项是

()

初春小雨

天街小雨润如酥,萆色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

A

.“革色遥看近却无”的草色,是早春时节特有的景色。

B

.三、四句把小草悄然冒出的早春与杨柳如烟的晚春作对比,抒发了作者对早春的珍爱之情。

C

.诗中的“天街”是指宽阔的街道。

D

.这首诗风格清新晓畅,给读者以无穷的美感。

【教(学)后记】


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