《小摄影师》名师导学案

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【小编寄语】《小摄影师》名师导学案是查字典语文网小编精心为大家收集的优质的教学案例,目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,该模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,跟语文小编一起来学习学习!

《小摄影师》名师导学案

学习目标:

1.会认摄、鞠、躬、胶等8个生字,会写摆、弄、准、备、侧、杂、社等14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等词语。

2.了解课文的主要内容。读好对话,感受男孩对高尔基的敬爱和高尔基对男孩的喜爱、关怀。

3、懂得老一辈革命家对青少年一代的关怀、爱护,学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德,不辜负老一辈的殷切希望,努力学习,天天向上。

4.分角色有感情地朗读课文

学习重点:通过理解重点词句,理解文章内容,体会高尔基热爱儿童的思想感情。

学习难点:通过对话和细节描写来体会人物的心理活动。

学习课时:两课时

知识链接:高尔基(1886~1936年),是前苏联伟大的无产阶级文学家,前苏联文学的创始人。发表了《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》等多部小说以及著名的散文诗《海燕》和一系列剧本。

第一课时

学习目标:

1.会认摄、鞠、躬、胶等8个生字,会写摆、弄、准、备、侧、杂、社等14个生字。正确读写“突然、立刻、人行道、照相机、打量、摆弄、准备、胶卷、秘书、杂志社、记者、转告”等词语。

2、能正确、流利地朗读课文。

3、初读课文,初步了解课文的主要内容

学习重点:能正确、流利地朗读课文。

学习难点:了解课文的主要内容。

学习过程:

一、导入,揭示课题。

1、通过上节课的学习,让我们认识了伟人列宁。今天,我们再来认识一位著名的文学家高尔基,看看从他的身上我们又能感悟到哪些可贵的品质。

2、读知识链接,了解高尔基。

二、初读课文,扫清障碍

1、我能借助拼音把课文中的生字读准,把课文读正确、读通顺。

2、我能用我自己喜欢的方法识记生字,正确认读下列带生字的词语:

突然、 立刻、 人行道、 照相机、 打量、 摆弄、

准备、 胶卷、 秘书、 杂志社、 记者、 转告

3、我要用自己喜欢的办法理解这些词语的意思,还会用带点词语造句呢!

4、我要边认真看老师范写边书空下列生字,并能在练习本上练写几遍,尽我的努力写正确,写美观!

摆 卷 突 杂 准

三、熟读课文

1、我能标出自然段序号并能正确流利地朗读课文,做到声音响亮,读音准确,语速适当,并读出标点符号的语气。

2、我要和同桌互相听读课文,看谁读得正确流利。

四、再读课文,整体感知

这篇课文讲述的是一名( )为苏联文学家( )照相,因粗心忘带胶卷未能照成的故事。从高尔基认真对待孩子拍照的态度中,我感受到了高尔基对( )的关心爱护。

五、达标检测

1、我能区分课文中这些多音字。

吩咐(fu fù) 打量(liàng liáng liang)

摆弄(lòng nòng) 杂志(zá zhá)

2、我会填空:

“辆”字,第四笔是( ),共( )笔,,组词是( )。

“卷”字,结构是( ),共( )笔,,组词是( )。

“杂”字,第二笔是( ),共( )笔,,笔顺是( )。

第二课时

学习目标:

1、懂得老一辈革命家对青少年一代的关怀、爱护,学习小摄影师热爱和尊敬革命前辈的优良品德,不辜负老一辈的殷切希望,努力学习,天天向上。

2、分角色有感情地朗读课文。

学习重点:通过理解词语、句子,理解课文内容。

学习难点:通过读人物的对话体会老一辈革命家对青少年一代的关怀、爱护。

学习过程:

一、复习回顾

1、我能读准以下词语。

纸团 墙报 鞠躬 打量 吩咐 摆弄 胶卷 秘书 杂志社

2、我会用上以上词语来说说课文主要讲了一件什么事。

________________________________________________________

二、深入理解,感悟人物品质

1、我眼中的高尔基:

(1)我要仔细读课文2---15自然段,用“------”画出描写高尔基言行的句子,并反复读一读,体会感悟他对小男孩的喜爱。

(2)我要和同桌交流我读书的收获。

2、我眼中的小男孩:

(1)我要再读课文2---15自然段,用“~”画出描写小男孩言行的句子,并反复读一读,体会感悟小男孩的聪明、有礼貌。

(2)我要和同桌分角色朗读高尔基和小男孩的对话,体会作者是怎样通过或人物语言和行动描写体现人物品质的。

3、高尔基给我留下的印象是___________________________

小男孩给我留下的印象是___________________________

三、巧设疑问,升华感情

1、高尔基希望孩子来吗?我要有感情朗读最后一句话。

2、我来想一想:小男孩会回来吗?我的猜想是:

_____________________________________________________

四、课后超链接

1、续写故事:小男孩因为粗心忘带胶卷,相未照成。想一想:小男孩会再来吗?如果他再来,高尔基会怎样做?如果他不来,少先队员的墙报怎么办?选择其中一种结果把你想的写下来。

2、我要选择高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的一部好好读一读,了解他的成长经历。

以上就是查字典语文网小编跟大家分享的《小摄影师》名师导学案的全部内容,导学案中每一个问题,每一个环节,都有教师依据学生学习的实际和教材的实际进行有针对性的设置。最后,小编祝大家学习愉快!

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