四年级上册期末综合试卷(一)

小编:admin

(时间:100 分钟 根据本班实际情况,预设本试卷平均分86分,优秀率为40%,及格率100%)

卷首语:亲爱的同学们,通过一学期的学习,你一定有很多的收获,现在就让我们展示一下吧!只要认真读题,仔细答题,字迹工整,你一定会获得成功!

一、看拼音写词语10%

zēng tiān xiāo huǐ xìn lài yè mù jiàng 1ín

hé lǒng chì zé cán kuì zhī ēn tú bào

二、用 画出带点词的正确读音 4%

环(huán kuán)顾 混(hún hùn)沌 似(sì shì)的

泄露(1ù 1òu) 绿蔓(wàn màn) 故(g? gù)障

开卷(ju?n juàn)有益 拨(bō bā)开

三、按要求写词6%

1、写出两个表现学问大或成果多的四字词语:_________、_________

2、写出两个含有天、地的四字词语:_________、_________

3、写两个象声词:_________、_________

四、按要求答题16%

1. 照样子,把歇后语的前后两部分用直线连起来,再写一组歇后语。

小葱拌豆腐 一场空

竹篮打水 人人喊打

芝麻开花 一清二白

老鼠过街 节节高

( )--( )

2.又是一年芳草绿,_________

春回大地千山秀,_________

_________ ,春风送暖入屠苏。

请再写一幅自己喜欢的对联:________ __,______

3.胡荣同学酷爱看书,常常忘记了吃饭,这不正像高尔基所说的: 那样吗?读了《九色鹿》《诚实和信任》,我们会想起 , 等反映诚信可贵的名言。读了《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》等课文,我们会联想到 所说的哪里有天才, 。

五、按课文内容填空,并回答问题(5+7+7=19分)

1. ,万径人踪灭。绝的意思是: 。想象这两句诗描绘的画面,再写下来:

2. 清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这 的琼枝玉树,便会 地赞叹:这真是 , 。

小朋友一定非常喜欢下雪吧?请你用二,三句话写一写雪景(或雾景),用上洁白晶莹,琼枝玉树,凝结这些词语。

3.这些泉有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 ;有的 ,好象 。这段话写出了 。

六、阅读理解 15%

藏在心中的鲜荔枝

小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的好东西, 爷爷又总是说:我不爱吃。于是这些好吃的便成了我的囊中之物。可8岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想感情也发生了变化。

这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。准是又有好吃的啦!我想着,便偷偷地藏在爷爷卧室门外看。果然,姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品还有一大串鲜荔枝! 爸,这是您最爱吃的鲜荔枝!姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了。

回来时,姑姑已经走了,爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!我感到很奇怪,便问道:爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃吗?噢……爷爷以前爱吃,现在不……不爱了!太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。

当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她怒不可遏地呵斥道:小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了?!说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说:没关系,我……我不爱吃……

我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝。

以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种不爱、不喜欢为借口,把好东西让给了我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了:撒谎。告诉他们:我也不喜欢,给您吧!

一串鲜荔枝,使我明白了许多道理。

1.引号的作用有三个:①表示引用的部分;②表示特定的称谓或需要着重指出的;③表示讽刺或否定的意思。下面的句子中引号起什么作用?请把序号填在句子后的括号里。(4分)

(1)于是这些好吃的便成了我的囊中之物。( )

(2)准是又有好吃的啦!我想着。( )

(3)他们以种种不爱、不喜欢为借口,把好东西让给了我。( )

(4)我也学会了'撒谎'',告诉他们:我也不喜欢,给您吧!( )

2.对文章中的语句分析不确切的是( )。(2分)

A.我也学会了撒谎,表明撒谎虽然不好,但人们都撒谎,我也

不得不这样做。

B.第三自然段中我感到很奇怪的原因是爷爷说的话和姑姑的话相矛盾

C.爷爷看我吃荔枝时默默地笑,体现了对我的疼爱。

D.我贪吃爷爷不爱吃的东西是我很不懂事的表现。

E.并非是爷爷不爱吃鲜荔枝,而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝。

3. 对爷爷这一人物的性格特点概括最准确的是( )。(2分)

A.慈善 B.慈爱 C.和蔼 D.亲切

4.爷爷为什么说鲜荔枝他不爱吃? (2分)

5.通过一串鲜荔枝,我明白了一些什么道理? (3分)

6. 文章题目为什么说是藏在心中的鲜荔枝? (2分)

七、习作表达 30%

提示:人生中有无数个第一次,因为是第一次,我们总会碰到许多困难,遇到许多挫折,也正因为是第一次,我们总能收获更多的喜悦和希望,请你打开记忆的闸门,回忆生活中的第一次,选择其中的某一次,写一篇作文。

我第一次

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