六上课题检测题(四)

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一、词语浏览。

1.用“——”画出黑体字正确的读音。

坍(dān tān)塌 着(zháo zhuó)想 散(sǎn sàn)步

2.形近字组词。

感( ) 吱( ) 释( )

撼( ) 枝( ) 泽( )

3.用恰当的词代替加黑的词语,写在括号中。

(1)5月12日,和平常一样,谭千秋老师6点多就起床了。()

(2)5月12日原本是一个再平常不过的日子。()

4.把下列词语补充完整。

大公无( ) 地动山( ) 生死( )关 血肉( )糊

我会用这个成语写句子:

_________________________________________________________。

二、句子品读。

1.但是,那短暂的几秒钟,哪里容得了所有的学生都跑出去。

(把这句话改成换一种说法,然后和原句比较一下表达效果有什么不同。)

_________________________________________________________

2.楼房摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起。(这句话从哪三个角度描写了地震发生时的景象?这句话在文中起到了什么作用?)

3.谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。

(1)请你标出句中的动词,说说这些动词表现了什么?

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(2)请你仿照句子,写一句话,描写人物的连续动作。

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