司马迁发愤写《史记》作业设计1

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一、看拼音写词语。

jiān yù kù xíng chǐ rǔ lì shū

( ) ( ) ( ) ( )

hū xiào tài shān huī huáng sōu jí

( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点的字注音。

记载 载重 积累 劳累 几乎 耻辱

飞来横祸 横行霸道 酷刑 隶书 嘱托 发愤

三、在括号里填上合适的词语。

( )的黄河 ( )的著作 ( )的隶字

( )的竹简 ( )的故事 充实( )

积累( ) 讲述( ) 搜集( )

四、按要求写词语。

1、写近义词。

嘱托( )悲愤( )克制( )耗尽( )

2、写反义词。

痛苦( )耻辱( )发愤( )克制( )

3、补充词语。

专心( )( ) ( )( )交加 走马( )( )

五、选词填空。

悲壮 悲痛 悲惨 悲愤

1、“狼牙山五壮士”那( )的一幕,永远铭刻在我们的心中。

2、一场空袭过后,城市里到处是一片( )的景象。

3、邓小平爷爷去世了,全国人民十分( )。

4、一个花季少女的生命竟这样被歹徒夺走了,怎不叫人( )

充实 充分 充沛 充满

5、只要有( )的理由,我就可以说服他。

6、孩子的眼中( )着渴望,令我无法拒绝他的请求。

7、近日来,雨水( ),有利于农作物生长。

8、司马迁努力读书,大大( )了自己的历史知识。

研读 阅读 浏览 审阅

9、总理正在( )文件。

10、加强课外( ),是提高写作水平的好方法。

11、有些书,只要匆匆( )一遍就行了。

12、司马迁每天忙着( )历史文献。

六、填空.

1、《史记》记载了从_________到__________这_________年间的历史,是司马迁用了整整13年时间,完成的一部52万字的辉煌巨著。

2、司马迁发愤写《史记》是一篇____________故事,讲汉代史官_______在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著_______-的事。

七、阅读片段,完成练习。

司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要写完这部史书 想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全部埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

1、给文中缺少标点的地方加上标点。

2、用“______”画出描写司马迁心理活动的句子,用“~~”画出描写司马迁行动的句子。

3、文中最能体现司马迁的人生价值观的一句话是“__________

________________________________________________________

__________________正因为如此,司马迁才忍辱负重,完成长篇巨著《史记》。

4、写出“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”这句话的意思。

_______________________________________________________

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5、找出文中的反问句,并将它改成陈述句。

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6、在你所知道的人中,你觉得谁的死“重于泰山”?为什么?

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