一年级下册随堂练习《古诗两首》

1、读一读，写一写。

gǔ rén duō chù niǎo shēng máng zhī

2、你能把下面的字组成词语吗?(不会的字可以用拼音)

古 ________ _________ __________

声 ________ _________ __________

3、这两首古诗你会背了吗?和同学比一比，看谁背得熟练，看谁背得有情感。

4、和学习伙伴们交流阅读收获。

乐乐说：“纸鸢就是风筝”

方方说：“《村居》里的‘杨柳’指的是垂柳。”

明明说：“‘晓’在这里指天亮的时候。”

你知道什么?请和他们交流。

__________________________________________________________

5、和老师交流

(1)春天，放学后你最喜欢做什么?告诉老师好吗?

___________________________________________________________

(2)如果你看到许多被风雨打落的花儿，你会想些什么?说点什么呢?

____________________________________________________________

春天的标语

风筝是春天的标语， 来到了北国的乡村和城市……”

贴在天空， 长长的风筝线，拽得紧哟，

蔚蓝色的墙壁。 系在我们的心里!

小燕子朗诵， 春天啊，

声声喃呢，亲切熟悉： 我们多想留住你!

“春天、春天多么美丽!

1、听老师读一读《春天的标语》把不会读的标上拼音。

2、我们能留住春天吗?

和同学讨论下面的图能不能作古诗的插图。