八年级语文上册古诗默写复习题

小编:admin

八年级文言文复习冲刺卷
班别 学号 姓名
《三 峡》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
一.解释下列句中加点的词在文中的意思。
①夏水襄陵:( ) ②亭午夜分:( ) ③不见曦月:( )
④沿溯阻绝:( ) ( ) ⑤乘奔御风:( ) ⑥绝 巘( )
⑦霜旦:( ) ⑧属引凄异:( )( ) ⑨或王命急宣( )
⑩虽乘奔御风不以疾也( )( ) ⑾素湍( ) ⑿略无阙处( )( )
二、翻译句子: (1)自非亭午夜分,不见曦月
(2)虽乘奔御风,不以疾也
(3)素湍绿潭,回清倒影
(4)清荣峻茂,良多趣味
三、理解性默写
(1)写三峡山势雄伟险峻的句子是:
(2)用对比手法写江水湍急的句子是 。
(3)写春冬之时江水清澈的句子是: 。
(4)总写春冬季的景物特征的句子是: 。
(5)文中与李白诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”相似的句子是:
四、问答题:
1、请用自己的话分别概括三峡四个季节的特点:
夏季:
春冬:
秋季:
2、作者为什么不按照春夏秋冬的顺序来写,而是从夏、春写到秋?
3、作者写三峡,是抓住三峡的山、水来写的,请说说它们各自有什么特点?
山:
水:
4、本文表达了作者怎样的思想感情?
《桃花源记》
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,从口入。初极狭,才通人。复

热点推荐

热点推荐

上一篇:2012六年级上册期末模拟题及答案一

下一篇:2022小学四年级专题教育教案教学计划最新