《丝绸之路》教案讲义

一、教学目标

1、有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。

2、认识本课9个生字，积累新词和优美的句子，搜集、交流有关丝绸之路的故事。

二、教学重点

了解文章的主要内容，掌握本文所学字词，特殊句式。

三、教学难点：

1、理解丝绸之路的历史意义

2、帮助学生建立正确情感观、价值观。

四、课时安排

一课时

五、课前准备

带着自己感兴趣的问题，通过上网或者去图书馆等方式，查询与丝绸之路有关的历史或人物故事等相关信息，作为自己的做资料袋。

六、教学过程