荷花淀

小编:admin

教学目标:

1、体会文章景物描写及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。

2、体会人物对话所包含的细腻复杂的感情及展示的人物个性?

一、导入新课:

相传在很久很久以前,一个中秋节的晚上,嫦娥偷吃了仙药后不由自主地往上飘,就在她离月宫还差一步的时候,随身佩戴的宝镜却掉了下来,这块宝镜摔成了大大小小的99个碎片,于是地上便有了大大小小99个水淀。荷花淀便是其中最美的一个淀泊。

二、作家作品:

孙犁(1913――1996),原名孙树勋,河北安平县人,现代作家。主要作品有长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,小说散文结集《白洋淀纪事》,短篇小说集《采蒲台》、《嘱咐》等。

孙犁小说语言清新自然、朴素洗练,被称为“诗体小说”。他和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等,在创作风格上有共同的特点:如荷花一样根植于水乡泥土,带着自然的清新纯朴,充满诗情画意,被称之为“荷花淀”派,与以赵树理为代表的“山药蛋派”齐名。

三、整体感知:

检查预习情况。问:全文分为几部分,分别写了什么?

共同归纳:夫妻话别(开端)――探夫遇敌(发展)――助夫杀敌(高潮、结局)

四、分析人物的对话描写。

(一)析“夫妻话别”

1、分角色朗读。

2、体会人物对话所包含的细腻复杂的感情。

A、首先是水生嫂发问,这句话有担心,也有关切。

B、水生回答了吗?|没有。

C、紧接着,水生嫂又问,是重复吗?|不是。是旁敲侧击。

D、这次水生回答了吗?|回答了,很简单。

E、接着水生又说了什么?|问爹,问小华。表现其什么心理?“顾左右而言他”。

F、接下去水生嫂又说了什么?句式有什么特点?为什么会这样说?

明确:这是主谓倒装的句式。由于水生笑得不平常,水生嫂猜不透,一下子迸出这短促的问句,反映了她心情的急切。出于对丈夫的关心,她急于要知道底细。表现了中国女性传统的温柔、贤淑、羞怯、质朴的品性。

G、水生为什么不早回答?|他考虑到家中困难,难以开口。

H、“你总是很积极的!”“积极”是个褒义词,这里是夸奖吗?从哪里看出?

:这句话交织着含蓄的深沉的真挚的感情,既是埋怨,又是自豪。前面的动作“低头”和后面水生的解释都表明了这一点。(平和的语气中透出她的温和、顺从、贤惠,其中有一丝嗔怪,更有一份理解与支持,不满意的口气表达了满意的心情。)

I、当水生说家里的事靠她多做些了,她鼻子有些酸,但并没有哭,只说:“你明白家里的难处就好了。”

(没有豪言壮语,却深明大义,家里的重担自己挑,全力支持丈夫参军杀敌,同时对水生的理解、体贴感到心慰。

小结:

这段对话,一个没话找话,一个察言观色,一个憨厚纯朴,一个机智多情。人物性格表现得淋漓尽致!这段对话,一方面表现了二人的真挚情感,另一方面表现了二人对祖国的无限热爱之情。

(二)分角色朗读几个青年妇女商量探夫的对话,揣摩人物心理,分析分别展示了她们怎样不同的个性呢?

明确:1、“听说他们还在这里没走,我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳”。――明明是想丈夫,又不好意思直说,于是找个借口,感情表达得委婉含蓄。(机敏多智)

2、“我有句要紧的话得和他说说”――这位大嫂与前一个一样,也说得很含蓄,不说自己想念丈夫,而是找借口,说有要紧的话。(心直坦率)

3、“听他说,鬼子要在同口安据点”……――水生嫂的话提醒她们途中不安全,为下文伏笔,显示了她谨慎、稳重的性格,考虑问题比较周密。(心细成熟)

4、“哪里就碰得那么巧?我们快去快回来。”――可见她探夫心切,不顾一切,有点冒冒失失。(性急侥幸)

5、“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他――有什么看头啊!”――这位大嫂羞羞答答,“犹抱琵琶半遮面”,假话里寓有真情。(害羞忸怩)

小结:

短短几段对话,几个鲜活的人物形象跃然纸上。至于水生嫂的谨慎周密,显然跟丈夫走前的嘱咐有关。

五、人物形象分析

水生嫂等几个青年劳动妇女的形象的分析:

水生嫂等具有勤劳、勇敢、质朴的品质,但也具有一般家庭妇女的特点。她们守着自己的家庭,憧憬着幸福的生活,希望自己的丈夫不要离开。当大敌当前,国难当前头时却能把对丈夫的爱和对祖国的爱统一起来,积极支持丈夫参军,参加抗日战争。在经历了荷花淀的伏击战之后,她们受到了教育、鼓舞,她们认为:凡是男人能做到的,妇女也能做到。当水生说她们是“一群落后分子”时,她们更不甘示弱,商量着回去成立队伍,参加战斗。这种抗击敌人的侵略,保卫祖国、保卫家园的热望所激发的向上的要求,在斗争中对自己力量的坚信和具有的雄心壮志,是她们具有革命乐观主义的思想基础,展示了她们美好的精神境界,表现出她们高尚的情操,同时揭示她们迅速成长的根本原因。

结尾,形象说明她们热望参加战斗的愿望得到了实现,充分显示了劳动妇女的战斗力量和作用使她们性格更完整、突出,合乎情理的发展和结尾,起到了深化主题的作用。主题:表明了党领导下的人民抗日武装力量地迅速发展壮大,充分显示了人民战争的威力,展示出抗日战争的胜利前景,使作品充满鼓舞人心的力量。

六、环境描写

分析景物描写特色:

赏析景物描写:

1、朗读:从“月亮升起来了……带着新鲜的荷叶荷花香。”并思考:

A、这几段描写了哪些景物?B、它们构成了一幅什么样的图景?C、这段景物描写有什么作用?

鉴赏讨论:讨论明确:

A、月色皎洁、洁白的苇席遍地、银白的淀水、薄雾清风、荷花飘香。

B、展示了荷花淀的地域风貌,勾画出一幅清新宁静的充满诗情画意的艺术境界。

C、这段景物描写的作用:

(1)情景相生,展现人物的精神面貌。“一切景语皆情语”,作品中的景,都是人物眼中的景,也都充益着人物心中的情。在水生嫂眼里,家乡的一切都是那么美好,体现了她对家乡的爱。

(2)、为人物活动提供了背景。这段景物描写,渲染了一种清新宁静的气氛。水生嫂就在这样的背景里生活、劳动,烘托了水生嫂勤劳纯朴的形象。

(3)、为情节的展开作了铺垫,开头部分对小院子及白洋淀夜景的描写,不仅为“话别”提供了时间、地点和谐和的氛围,而且也为下文荷花淀伏击战的环境作了铺垫

2、描写日光下的水乡风光。第61段。

作者运用巧妙的比喻富有诗意地描写密密层层的大荷叶象“铜墙铁壁”高高挺出的荷花箭象“监视白洋淀的哨兵”严阵以待,这威武雄壮的景色,不仅突出了水乡游击战的特点,暗示出在这清香四溢的荷花淀里即将发生一场激烈的伏击战,而且写出根据地人民同仇敌忾的心里和克敌致胜的信心,洋溢着歌颂人民战争的思想感情。

小结:

荷花淀的景物是美丽的,水和天,荷和苇无一不美,明丽清纯,让人心醉。这么美的家园,谁人不爱!怎么肯让敌人蹂躏!这就找到了景和情的契合点。这么美丽的一方水土,当然会养育一方英雄儿女,他们美丽的身心不容玷污,他们平时有多少温情,战时就会有多少勇气,这是景和人的契合点。

七、归结主题:

孙犁就是这样用他独特的笔法,构建了一副情景交融的美妙画卷,表达了他对美丽的中华河山、中华儿女、中华民族不屈精神的礼赞。

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