语文专题复习教案（同义词辨析）

同义词辨析

意义相近或相同的词叫同义词。

如：“反映”与“反应”；“起用”与“启用”；“截止”与“截至”等。

同义词辨析的主要方法：

1.从相异的语素分析。

如“废除、解除、破除”三个动词，重点是区分“废”“解”“破”三个相异的语素：废是废止不用的意思；解是去掉消除的意思；破是打破揭穿的意思。

再如“协同、偕同”两个词，重点是区分“协”“偕”两个语素：协是协力的意思；偕是一起的意思。

[练习1]区别下面几组同义词：严实与结实精力与精神武力与暴力充分与充足

2.从词义的轻重程度上辨析。

如“蔑视”比“轻视”意义要重一些。“批判”比“批评”要重一些。“监禁”比“拘留”更重一些。

[练习2]区别下列几组同义词：抗争与争夺珍视与重视全力与尽力瓜分与分割

3.从感情色彩上辨析词义的不同。

如“团结、结合、勾结”，“鼓舞、鼓动、煽动”，这两组词语中，第一个是褒义词，第二个是中性词，第三个词是贬义词。

[练习3]区别下列几组同义词：爱护、保护与庇护强制、逼迫与威逼号令、指使与唆使牺牲、死亡与丧命

4.从词义指称的事物范围大小来辨析。

如“边疆和边境”都指远离内地靠近国境的区域。但“疆”比“境”的范围要大。

“人民和公民”都是指取得一个国家国籍的人。但人民指对敌人而言，而公民的范围要大的多，

[练习4]比较下面同义词的词义范围：书刊和报刊牲畜和家畜功课和作业食品和食物工具和器具

5.从语法特点上辨析。

（1）从词性上辨析。如“英勇和英雄”，一个是形容词，一个是名词。

（2）从构词方法上辨析。如“比赛和决赛”，一个是并列式，一个是偏正式。

（3）从担任句子成分上辨析。“必须和必需”。一个是能愿动词，作状语，一个是动词，作谓语。

[练习]比较下列几组同义词的语法特点：困难和难度体验和经验经过和经历主演和演出真理和理论完全和全部轻易和容易

综合练习：

1.在下列括号中填入恰当的一组字：

中国政府指定了保（）残疾人权（）的相应政策，条例和规定，通过（）助、救济、补助、保险和特（）照顾等多种福利措施，保（）和改（）残疾人的生活。

A.护益扶殊障变

B.障利帮别证变

C.护利帮殊证善

D.障益扶别障善

2.根据下段文字的内容，选出一组恰当的词填空：

任何物质产品，都会因（）而消失，而知识却在“（）”中永生。任何物质产品在（）中“给了别人，自己就没有了”，而知识却在（）中“给了别人，自己仍然有”。

A消费使用消费运用

B消费消费交换交流

C使用使用消费消费

D交换交流使用运用

3.下列各项词语中意思相近的一项是：

A大吹大擂大言不惭大摇大摆夸大其事

B言外之意弦外之音话中有话意在言外

C颠倒黑白混淆是非指鹿为马指桑骂槐

D人山人海水泄不通挨肩擦背人多势众

4.下面有四处空缺，依次填补，选出完全正确的一组：

中国围棋人才辈出，但与聂卫平相比，仍然嫩了一些。论棋风，他们各有长短；有的洒脱，却失之（）；有的果断，却失之（）；有的勇猛，却失之（）；有的谦逊，却失之（）。

A不韧草率卤莽柔弱

B草率不韧柔弱卤莽

C不韧柔弱草率卤莽

D卤莽柔弱不韧草率

5.依次填入下列空缺处恰当的一组是：

（1）这首诗了诗人的内心世界。

（2）要清楚这到底是尘埃还是雾气。

（3）他与敌人暗中，破坏了我们的计划。

A反映分辨勾通

B反映分辩勾通

C反应分辨沟通

D反应分辩沟通