语文园地七-精品教案

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语文园地七-精品教案

一、 教学目标

1、读背词汇,知道有关刻苦求学的词,能从学习过程受教育。

2、引导学生在平时生活中多动脑筋,能克服困难,并把这样的事例在班级上说说,并能写成作文。

二、教学过程

1、复习旧知识引入

看图片说说关于秋天的成语

(能说些学生自己生活中常见的关于秋天的成语或词语也是很提倡的)

2、我的发现

(让学生独立去思考,也同意同桌去讨论)

通过读,你发现了什么?

你还能找这样的词语吗?

能用其中的词语说话吗?

3、你来说我来对

用对联的形式呈现,电脑先出题,学生接着说下半句,有机会实现生生互动,或者师生互动www.jiaoanba.com 。

4、连一连 认一认

先让学生小组合作去认,去读,去记,再汇报。

最后个别学生个别认(用比赛的方式,看谁记得最多,读得最好)

5、脑子转转转

让学生说说生活中遇见哪些不便之处(小组先说说)

学生选择自己最认为值得解决的问题在班级中提出,然后各组发表意见,选择最有好的办法,及时进行表扬鼓励。

教师小结(或有学生自己来小结)

6、我能编也能写

让学生从书上选出自己喜欢的一种或几种动物(小组进行)

小组编童话故事

分小组汇报

7、课堂延伸

开一场“走进童话”故事会

在“童话乐园中成长”


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