《金色的鱼钩》随堂练习 提高篇

一、你能把这篇文章分段吗？

二、这个鱼钩象征着什么？

三、老班长是个什么样的人？

四、给下面的句子加上恰当的关联词语。

1．（    ）全连数他岁数大，对大家又特别亲，（    ）大伙都叫他老班长。

2．这汤（    ）没加作料，（    ）我们觉得没有比这更鲜美的了。

3．老班长对小梁说：你（    ）知道了，（    ）不要再告诉别人了。

4．指导员对老班长说：（    ）多么艰苦，你（   ）要把他们带出草地。

5．（    ）我们找不到东西吃，（    ）无法走出这茫茫的草地。

【参考答案】

一、分成三段，第一到第三段，写老班长负责带领我们几个病号.第4到33自然段写老班长用做好的鱼钩钓鱼，为我们调养身体，自己却一口不吃，最后牺牲。第34自然段写我珍藏金色的鱼钩。

二、这个鱼钩象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的精神，这种精神是伟大的，所以说闪烁着金色的光芒。

三、老班长是个关心同志,忠于职守,舍己为人的人.

四、1、因为，所以

2、尽管，可是

3、既然，可

4、无论，都

5、如果，就