北京市2011年中考语文模拟试卷（3）

内容预览：

2011年最新语文中考模拟试卷3

注意事项：1．本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。

2．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

3．答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

第一部分：基础知识积累与运用（20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 汲取（jī） 睿智(ruì) 统筹（cóu） 探骊得珠（lì）

B. 静谧（mì） 遐想（xiá） 嗤笑（chī） 锲而不舍（qì）

C. 栖息（xī） 陨落（yǔn） 焙烧（bèi） 面面相觑（qù）

D. 旁骛（wù） 瞥见(piē) 嗔怪（chēn） 生活拮据（jū）

2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）

A. 不懈置辩 矫揉造做 周道如砥 越俎代疱

B. 再接再厉 风声鹤唳 黯然失色 无精打采

C. 承前起后 万恶不赦 刚愎自用 明察秋豪

D. 前赴后继 重蹈复辙 精神矍烁 大庭广众

3.阅读下面的语段，回答问题。（4分）

现在看看《陶庵梦忆》，觉得那时的赛会，真是豪奢极了，虽然明人的文章，怕难免有些夸大。因为祷雨而迎龙王，现在也还有的，但办法却已经很简单，不过是十多人盘旋着一条龙，以及村童们扮些海鬼。那时却还要扮故事，而且实在奇拔得可观。他记扮《水浒传》中人物云：“……于是分头四出，寻黑矮汉，寻梢长大汉，寻头陀，寻胖大和尚，寻茁壮妇人，寻姣长妇人，寻青面，寻歪头，寻赤发，寻美髯，寻黑大汉，寻赤脸长须。大索城中；无，则之郭，之村，之山僻，之邻府州县。用重价聘之，得三十六人，梁山泊好汉，个个呵活，臻臻至至(齐备之意)，人马称娖(行列整齐的样子)而行。……”这样的白描的活古人，谁能不动一看的雅兴呢？

（1）上面的语段选自鲁迅的散文集《 》，请你从文中加点处任选一种体貌特征，写出对应的水浒英雄姓名。 （2分）

（2）你一定也读过这本散文集，其中你印象最深刻的是哪个人物？请概括这一人物形象的特点。（2分）

4. 补写出下列名句中的空缺部分。（6分）

（1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）

（2）学而不思则罔， 。（《论语》）

（3）“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的“

，随风直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼， ”，抒发的是别愁离绪；苏轼的“但愿人长久， ”，表达的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的“ ，夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。

5.阅读下面材料，按要求答题。（共6分）

【材料一】低碳，意指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）排放。A随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，使世界气候面临越来越严重的问题。B二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经危害到人类严重的生存环境和健康安全。

【材料二】人民网北京1月21日电 1月19日，全国低碳经济媒体联盟启动仪式在京举行。大会宣读了《全国低碳经济媒体宣言》，各成员面对联盟会徽庄严宣誓，承诺将以宣传低碳经济为己任，积极响应国家关于低碳经济的各项方针、政策，配合国家总体部署进行。联盟为一双紧握的双手置于地球中央、背景色为天蓝色的联盟会徽首先映入与会嘉宾视线，寓意着留给子孙后代一片蓝天离不开全球合作。

（1）【材料一】画线句子的A、B句均有语病，请写出你的修改意见。（2分）

A句修改意见：

B句修改意见：

（2）【材料二】是一则消息，请用一句话概括这则消息的主要内容，不超过20个字。（2分）

（3）低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。你打算从哪些小事做起，为低碳生活做贡献？请写出两点。（2分）

第二部分：阅读（50分）

（一）文言文阅读（14分）（中考预测）

【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 （选自《出师表》）

【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢①竭股肱②之力，效忠贞之节，继之以死③！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”

建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。

（节选自陈寿《三国志?诸葛亮传》）

[注释]①［敢］谦词。有冒昧的意思。②［股肱］比喻辅佐之臣。③［继之以死］即一直到死。

6.解释下面句中加点的词。（3分）

①先帝不以臣卑鄙 卑鄙： ②深入不毛 毛：

③政事无巨细，咸决于亮。咸：

7.将下面句子翻译成现代汉语。（4分）

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

8.【甲】文诸葛亮自述本志和经历的目的是什么？（2分）

9.理解文意，用原句回答。（2分）

（1）【乙】文第一段文字所记叙的主要事件可以用【甲】文的哪句话概括？（1分）

（2）“外结好孙权”体现了诸葛亮一贯的外交政策，请从【乙】文中找出诸葛亮具体做法的语句。（1分）

10.你最欣赏诸葛亮哪一个特点？请结合你所了解的诸葛亮事迹说说理由。（3分）

 

（二）说明文阅读（10分）（中考预测）

“国食”饺子

文/罗澍伟

①饺子作为一种美食，不但味美，而且形美，“细砑霜肤薄，弯环味曲包。拈花生指上，斗角簇眉梢。轻似月钩漾，白入云子抄”。甚至成了代表中国餐饮文化精粹的“国食”，所以千百年来流传不衰。

②首先是因为饺子把中华民族的传统品格、审美观念与饮食文化做了最为完美的契合。美学家认为，中国人爱吃馅，如饺子，馅必包于皮内；馅的丰富多彩，却因皮的朴素而让人难以猜测。西方人爱吃馅，如比萨，馅放在表面，让人一目了然。两种不同的食品，代表着两种不同的审美观和价值观；而饺子正反映出中国文化重内涵、轻外在性格的文化取向。

③其次，饺子的制作比起菜肴的烹制，技术上相对简单，特别是在家庭中，人人都可以掌握，因此参与性强，便于融入中国传统的人情、亲情、和谐、美满、团圆等文化元素。每逢年节，或亲友光临，或阖家团聚，围坐一起包饺子，谈笑间美食立就。亲朋往来，向有“迎长送短”之说，“长”者面条，“短”者饺子。新人入洞房，吃饺子不煮熟，曰“生”，预示着生生不息。天津人更把饺子发展为合子，取其和美、赚钱之意，新媳妇回门，一定要为小两口包合子，过年是“初一饺子初二面，初三的合子往家转”，把饺子的文化内涵发挥得淋漓尽致。

④再次，饺子在中国传统食品中最富营养，其馅无论荤素，均被密封在饺子皮里，无论下到开水锅中煮，放进笼屉里蒸，还是码在铛上贴，每个饺子都会形成一个超过一百摄氏度的小高压舱，不但缩短了成熟时间，而且避免了维生素的破坏和营养的流失。

⑤最后是饺子馅的调制，从大类上分，有荤、素之别；实际上根据个人的口味不同、喜好不同，可以做出千变万化的组合搭配。我们去不同的餐馆、不同的亲友家吃饺子，会吃出不同的风味；饺子，可以为制作者打开无限的技术空间，一展自己的风采。莎士比亚说，一千个人的眼中有一千个哈姆雷特。其实，一千个人也可包出一千种不同风味的饺子。

⑥饺子还是中国最早出现的速冻食品。在东北地区，每届寒冬，家家户户都要发酵酸菜，煮白肉，包出酸菜白肉馅饺子，放在院中冷冻，然后装进缸里储存，随吃随煮。东北的白肉馅饺子没有咸淡，吃时蘸酱油、醋、香油搭配成的“三合油”，别有风味。

⑦俗话说：“好吃不过饺子，舒服不过倒着。”这种观念不但为中国人普遍接受，而且影响到外国人，影响到世界。2004年10月，美国国务卿鲍威尔访华，专程到天津百饺园北京西单店品尝饺子。2005年11月，美国第一夫人劳拉随布什总统访华，在该店荣华厅吃饺子，对这种美食赞不绝口。2008年奥运会期间，劳拉在美国驻华大使夫人的陪同下，再次来到该店，在二楼的百意厅用餐，她品尝了猪肉三鲜、猪肉豆角、猪肉山野菜、牛肉胡萝卜、牛肉香菜等八种水饺和鸡蛋西葫芦等两种锅贴。进餐后，劳拉在服务员的导引下重访荣华厅，当看到她使用过的餐具在那里被珍藏时，十分感动。 （选自2010年1月14日《今晚报》）

11.本文的说明对象是 ；说明顺序是 。（2分）

12. “饺子”成了代表中国餐饮文化精粹的“国食”，千百年来流传不衰的原因有哪些？请简要概括。（3分）

13.下面句中加点的词语能否去掉？为什么？（2分）

饺子还是中国最早出现的速冻食品。

14.第⑦段主要运用了什么说明方法？有何作用？（3分）

（三）议论文阅读（11分）

我们没有理由不重视语文

文/梦离柯

①近日，上海市同济、华东师大、华东理工、上海财大、上外和东华等六所高校自主招生测试密集举行。记者调查发现，六所高校中，有四所要么是理科生不考语文，要么是全部考生只考数学和英语两科。据一位高校招办老师解释，自主招生之所以考英语不考语文，是因为英语有利于学生的学科发展，英语不好往往没有前途。（2010年1月24日《长江日报》）

②语文教育在国内普遍被人们忽视的情况越来越严重，以前我们只知道很多大学非中文专业不开设语文课，现在连大学自主招生都不考语文了。和英语有四、六级考试，不管什么专业拿不到四级证书不能毕业相比，语文成了“没爹疼没娘爱的孩子”。大学生写文章错字连篇，理科生写文章“一逗到底”，文秘毕业生不会写公文，医学毕业生写不明白病理……这些不同寻常的现象早已普遍存在。这不免让人一头雾水：汉语和英语，到底哪个是我们中华民族的母语？

③在当前严峻的就业形势下，实用主义成了教育的指挥棒，再加上教育部门热衷搞形式主义，英语成了衡量人才的重要尺子：不会讲英语是二流人才，不会写英语是三流人才，不懂英语几乎就是蠢材！相比之下，语文的地位可就差远了。因为人为的压制，语文被认为在工作中的作用不大，只要能考上大学，语文也就完成了历史使命，“语文无用论”成了新时代的新论调。其实不然，语文知识和语文能力不仅是某方面的知识和能力，它在很大程度上还是一种文化的鉴赏力。而鉴赏力是创造力的一个重要源泉。如果说培养学生们的创造力、提高他们的综合素质是我们的教育目标，那么加强语文教育则是必由之路。

④诚然，英语是世界上的优秀语言，和汉语一样优秀，但对于中国人来说，英语只不过是个工具，一个重要的工具，但它不能成为中国人振兴中华的主要手段。有人说中国的大学教育水平严重下滑，其中除了大量扩招的原因外，另一个重要的原因是学生们被英语负担所困扰。因为英语不是母语，日常生活中使用的不多，所以学习英语只能靠花大量的时间背无穷无尽的单词，背各种介词的用法，这就导致学生学习其他学科的时间被严重挤压，也就不能一心一意地研究专业知识。如果任由这样发展，英语不仅成不了我们中国人的工具，反倒成为累赘。

⑤汉语是我们的国文课，它是各科知识积累的基础，也能培养一个人的修养，更是我们全民族综合水平的体现。因此，对于我们炎黄子孙而言，学好语文是重要的，更是必要的。笔者的意思不是说中国人就要排斥其他语言，只学语文，而应该是在学好语文和有足够兴趣的基础上再考虑学习外语。作为教育部门和学校，无疑没有理由不重视语文教育，没有理由刻意把其他语言放到汉语前头。语文教育应该贯穿教育的全过程，高中生和大学生群体作为民族文化的传承者，他们必须肩负起这副重担，但前提是需要全社会特别是教育部门和学校对语文教学的足够重视，给语文教学腾出点时间和空间，重新树立起语文教学在教育中的地位和作用。

（选自2010年1月25日《光明日报》）

15.从全文来看，第①段在文中有何作用？（2分）

16.理解文意，用原文回答下面的问题。（2分）

（1）作者认为语文教育在国内普遍被人们忽视的原因是什么？（1分）

（2）作者认为我们为什么要重视语文学习？（1分）

17.文中第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）

18.作者认为“应该是在学好语文和有足够兴趣的基础上再考虑学习外语”，你赞成这一观点吗？请联系自身实际谈谈你的看法，不低于50字。（4分）

 

（四）记叙文阅读：（15分）（中考预测）

美景，总在半梦半醒之间

文/迟子建

①在故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会给我带来踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，会拿出主子的做派，进了屋后，招呼也不打，赤条条的，仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。

②月光和月光是不一样的。春天的月光，似乎也带着股绿意，有一种说不出的嫩，夏日的月光呢，饱满，丰腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝结成膏脂；秋天的月光，一派洗尽铅华的气质，安详恬淡，如古琴的琴音，悠远，清寂；冬天的月光，虽然薄而白，但它落到雪地后，新鲜明媚得像刚印刷出来的年画。原来雪和月光，是这世上最好的神仙眷侣啊。

③满月的日子，故乡的亲人们聚在一起，大家快活地喝酒聊天。晚饭后，熄灯睡了。

④大约凌晨三点来钟的样子吧，我被渴醒了，床畔的小书桌上，通常放着一杯白开水。室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了，在它身上做起了画。喝过那杯被月光点化过的水，无比畅快。回床的一瞬，我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到树丛中了?我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盏挂在树梢的灯，那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掖在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。

⑤看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢!只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外--啊，月亮还在林间，只不过更低了些，再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次，月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。

⑥第二天彻底醒过来时，天已大亮。窗外的山，哪还有满月时的盛景?消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为昨夜那一场热烈的燃烧，留下了缺口，不知去哪儿疗伤去了。因为它燃烧得太忘我了，动了元气，所以不管怎么调理，此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，不会因为一次次地亏过，而就不燃烧了，因为月亮懂得，没有燃烧，就不会有灰烬，而灰烬，是生命必不可少的养料。

⑦我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮拋在凡尘的情景呢。在那个时刻，那团月亮无疑成了千家万户共同拥有的一盏灯。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会慑人心魄。

⑧正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。

（选自《读者》2009年第15期）

19.在作者笔下，四季的月光各有怎样的特征？（每空不超过6个字）(4分)

春季的月光：

夏季的月光：

秋季的月光：

冬季的月光：

20.第①段中画线的句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么好处？请结合文意加以分析。(3分)

21.文中第④段与第⑥段画线句子都描写了未发芽的树，给人的感受有何不同？作者这样描写的目的是什么？(3分)

22.请联系全文，谈谈第⑧段在文中的作用。(2分)

23.请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。(3分)

读书卡片 篇目：《美景，总在半梦半醒之间》 作者：迟子建 摘句：它圆满后，不会因为一次次地亏过，而就不燃烧了，因为月亮懂得，没有燃烧，就不会有灰烬，而灰烬，是生命必不可少的养料。 启示：

第三部分：写作（50分）

24.请从以下两题中任选一题，按要求作文。

（一）阅读下面文字，按要求作文。

自然是一本书，社会是一本书，父母是一本书，老师是一本书，同学是一本书，自己是一本书……人生经历中，接触、交流的过程都是“读”的过程，也是明悟的过程。

请以“我读懂了________”为题，将题目补充完整后写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实的人名、校名和地名。

（二）阅读下面材料，按要求作文。

(1)爱人者，人恒爱之。--孟子(战国)

(2)只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。--黄奇石(当代)

(3)爱之花开放的地方，生命便会欣欣向荣。--梵高(荷兰)

请结合上面材料，自选角度，自命题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。 文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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