《月光启蒙》作业设计

一、看拼音，写词语。
xǐ zǎo shāi xuǎn shí chen fèng huáng 
( ) ( ) ( ) ( )
lí ba zhàng zi gē cǎo huā jiào
( ) ( ) ( ) ( )
二、同音字
Zhàng （ ）篷 赊（ ） 膨（ ） 
（ ）碍 拐（ ） （ ）红了脸
Yáo 歌（ ） （ ）远 （ ）摆 
佳（ ） 砖（ ） （ ）役
三、给带点的字选择正确的读音。
混沌（dùn tún） 筛子（sāi shāi） 
荆草（jīn jīng） 莲花落（lào luò）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的夏夜 （ ）的夜色
（ ）的歌谣 （ ）的嗓音
（ ）的童心 （ ）的世界
（ ）的月光 （ ）的诗情
五、说说带点的词语的意思 。
1.黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。

2. 小院立即飘满了她那芳香的音韵。

六、将下列句子补充完整。
1、她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像 。
2、母亲沉浸在如水的月色里，像 。
3、这些日子，绵绵的雨下个不停，像 。
4、树林里，传来嘹亮的歌声，像 。
七、填空
1．本课作者 ，本文是一篇 。作者回忆自己童年时候在夏夜月光陪伴下，母亲唱民谣、童谣和讲故事的情景，表达了作者对启蒙教育的怀念感激之情，我们还学习过他的作品《 》。 
2．作者“月光启蒙”为题是因为 _____________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
九、拓展
1．含有“月”的成语：__________、___________、____________
2．赞美母爱的成语：___________、____________
3．含有“月”的诗句：
________________，_____________________。
________________，_____________________。
________________，_____________________。
4．赞美母亲的诗句：
________________，_____________________。
5．搜集你喜欢的民歌或童谣。
___________________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________