湖南省常德市2009年中考语文试题及答案

试题预览：

2009年湖南省常德市初中毕业学业考试语文试题

考生注意：

1． 请考生在试题卷首填写好准考证好及姓名。

2． 请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上无效。

3． 本学科试题卷共6页，22道小题，满分120分，考试时量120分钟

一、积累与运用（29分）

1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）（3分）

A．戏谑xuè 澄清chéng 校订xiào 扣人心弦xián

B．蛊惑gǔ 狡黠jié 贻误yí 韬光养晦tāo

C．皎洁jiǎo 栖息qī 惘然wǎng 唾手可得tuò

D．熟稔rěn 沮丧jǔ 鄙视bǐ 引吭高歌kàng

2．下列句子中有错别字的一项是（ ）（3分）

A．昨天上午，两辆崭新的双层观光巴士出现在常德街头，引得路人纷纷驻足观看，司机张师傅告诉记者：“今天有两位外地客人乘坐观光巴士后，对常德赞不绝口，说这真是一座名副其实的桃花源里的城市。”

B．春光明媚的三月，首届中国常德•桃花源旅游节在市体育中心盛装起幕，中央电视台《欢乐中国行——魅力常德》明星演唱精彩纷呈，常德藉歌唱家吴碧霞的一曲《你来了》令家乡的父老乡亲如痴如醉。

C．据中国青年旅行社负责人介绍，自4月1日以来，报名直飞台湾的市民络绎不绝。4月20日，我市首批11名游客怀着对阿里山、日月潭、台北故宫等知名景点和文化名胜的向往，开始了他们的台湾之行。

D．前不久，省法制新闻协会理事会发布了2008年湖南最具影响力法制人物暨法制事件的评选结果，常德市交警直属二大队一中队路面执勤民警沈国初光荣当选“2008年度湖南十大最具影响力法制人物” 。

3．下列加点的词语在句中的意思解释不当的一项是（ ）（3分）

A．倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本（比喻具有代表性的事物），各地园林多少受到苏州园林的影响。（《苏州园林》）

B．许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径（近路，比喻能较快达到目的的巧妙手段）。（《懒惰的智慧》）

C．可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长（本指文章、讲话等拉得很长，炸里是持续不断的意思）的雨声。（《山中避雨》）

D．惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚（指《诗经》里的《国风》和楚辞里的《离骚》）。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。（《沁园春•雪》）

4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。

B．在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。

C．为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。

D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

5．古诗文默写。（每空1分，共9分）

（1） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（2） ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫壮词以寄之》）

（3）昔我往矣， 。今我来思，雨雪霏霏。（《诗经•采薇》）

（4）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙•秋思》）

（5）子曰：“ ，可以为师矣。”（《论语》）

（6）《小石潭记》中，写溪流曲曲折折，一段看得见，一段又看不见的句子是， 。

（7）人们常用《长歌行》中“ ， ”来勉励年轻人积极进取，有所作为。

6．读下面《鲁滨逊漂流记》中的一段落，根据原作内容填空。（2分）

听到他的说话声，把他的面孔审视一遍，一把抱住他，不住地亲啊，摇啊，哭啊，笑啊，叫啊，蹦蹦跳跳，又是唱歌又是跳舞，任何人见到这种情景都不禁要感动得落下眼泪。不一会儿，他又哭起来，绞着双手，敲打着自己的头和脸色，像个疯子似的蹦过来，跳过去。我费了好大劲才使他开口说话，告诉我其中的缘由。他稍许恢复平静后告诉我，这是他 。

7．八年级下册，诗歌《长城谣》和《一片槐树林》的学习结束后，老师联系七年级下学期学习过的《乡愁诗》，在班上安排了一次综合性学习活动。这次活动的主题拟定为：“乡愁诗”的初步探究。假如你参与这次活动，请完成以下学习人物。（6分）

（1）【知识整理】将相关内容填写在A、B 处。（2分）

篇目 作者 意象

长城谣 A． 主体意象：长城

一片槐树叶 纪弦 主题意象：槐树叶

乡愁 余光中 组合意象：邮票、船票、坟墓、B

（2）【话题探究】根据下面的信息，说说我们在欣赏“乡愁诗”时应注意什么？（2分）

《长城谣》：诗人从小生长在长城脚下、黄河岸边，长城、黄河自然成了她寄托乡愁乡思的个性化对象。

《一片槐树叶》：诗人曾在南京、扬州、上海等地留下了足迹，所以诗中有“忘了是在江南、江北，是在哪一个城市，拿一个园子里捡来的了”的句子。

《乡愁》：诗人小时候上寄宿学校，要与妈妈通信；婚后赴美读书，坐轮船返台；后来母亲去世，永失母爱。按诗人自己的说法，这首诗“蛮写实的”。

答：

（3）【自由讨论】你赞赏大家各抒己见，但不会同意下列哪一种说法？（ ） （2分）

A．甲同学说，余光中写了许多以“乡愁”为主题的诗篇，是“乡愁诗”这一诗派的代表。

B．乙同学说，这三首诗都表达了身居海外的游子思念祖国和故乡的深切而忧伤的感情。

C．丙同学说，文学与政治是紧密相关的。若没有两岸的政治隔阂，就不会有“乡愁诗” 。

D．丁同学说，咏物抒怀，化抽象为具体，是“乡愁诗”的一般特点，这三首诗也不例外。

二．现代文阅读

（一）阅读下文，完成8——12题。（13分）

传统文化须敬畏 张文珍

（1）前不久，有两件事情引起格外关注。先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装、打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”；再是韩国有人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。这两件事虽都有些可笑,却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。

（2）传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是中华儿女和睦相处、携手发展的共同精神家园，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是中华民族生生不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早的几大文明古国之中绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的生命与内在的活力。

（3）可是,长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气。发生于上个世纪的“文化大革命”，曾使得中国传统文化元气大伤。固然，传统文化有不容回避的缺陷，有让人诟病的糟粕，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它的保守拘泥，僵化固执，不善开拓，应对中国近代以来的落后承担责任。但话说回来，世界上有哪个民族的文化是完美无缺、无懈可击的，又有哪个民族对自己的文化鞭挞、摧残得如此绝情？！相反，我们恰恰到处可见人家对传统的爱惜与保护，包括一片街区、一栋楼宇、一所殿堂、一座故居，都尽可能保存其原有的风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆。

（4）有缺点不是不可以批评，我们一贯的主张是取其精华，去其糟粕；传统也不是不能变，我们一直强调立足时代，推陈出新。只是我们这样做的时候，应当非常慎重，应秉持一种庄严与神圣的感觉，致力于挖掘其永不磨灭的精神力量，弘扬其高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神，突显民族个性。开头所讲的两件事情从另一个侧面表明那些打着“创意”、“文化”的旗号对古人的所谓“开发”，除了急功近利的、赤裸裸的商业的利用之外，还能给人什么样的启示与教益呢？一个不尊古人和传统的民族，不可能是健康的民族，也不可能赢得尊重。在全球化背景下，不着力爱护、保护自己的文化遗产，也有被他国“抢走”的可能。

（5）实际上，彻底否定传统是不可能做到的事情。庞朴认为：“传统不是可以逐气温而穿脱的外衣，甚至都不是可以因发育而定期蜕除的角质表皮。……它无法随手扔掉，难以彻底决裂，除非谁打算自戕或自焚。”既然不能像包袱一样一丢了之，就不如好好地对待它，改造它，变化它，更新它，注入新的精神与血液，让它焕发神采，激发它的活力，清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化服务。当年梁启超曾说：“我希望我们可爱的青年，第一步，要人人存一个尊重爱护本国文化的诚意。第二步，要用那西洋人研究学问的方法去研究他，得他的真相。第三步，把自己的文化综合起来，还拿别人的补助他，叫他起一种化合作用，成了一个新文化系统。第四步，把这新系统往外扩充，叫人类全体都得着他好处。”

（6）文化是灿烂的，也是脆弱的，它需要精心的照料和培育。全球化时代，民族文化已经和正在遭受严峻挑战，但致命的伤害往往不是来自于外部，而是文明传承者的随意亵渎与践踏。

（摘自《 人民日报 》（ 2008年12月4日，有删节）

8．本文的中心论点是： 。（2分）

9．文章开头提到的两件事与中心论点之间有怎样的联系？（2分）

10．对第（2）（3）段文字分析理解不正确的一项是（ ）（2分）

A．第（2）段排比句中还同时运用了比喻的修辞方法，从论证方法看，这一排比句属道理论证。

B．第（2）段的意思是说，中华文化具有崇高的地位和重要的作用，因而我们必须珍惜和保护。

C．第（3）段举出“文化大革命”的事例，从反面揭示了我们对待传统文化的错误态度及其后果。

D．第（3）段的意思是说，任何民族的文化都不是完美无缺的，故对传统文化的缺陷也应客气。

11．第（5）段引用庞朴的话，作者要表达的意思是什么？（2分）

12．联系全文，说说传统文化已经和正在遭受哪些挑战。（4分）

（二）阅读下文，完成13——16题。（13分）

最后一个鸡蛋 郑洁渊

整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。鸡王决定扭转鸡家族的处境，于是就召集幕僚想办法。

“要想人类放弃吃鸡很难。”一个幕僚说，“他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症！可人类还是照吃不误。 ”

“依我看，人类吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大点的幕僚说，“不如，大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保证人类不会再像现在这样对待咱们了。”

“停止下蛋？”鸡王吃了一惊。

“对，停止下蛋。没有鸡蛋就不会再有小鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的了。”幕僚说。

5分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋！

当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。

人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡吃一只将少一只，最终灭绝。

人类专门召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍稀动物——“鸡”的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入珍稀动物的行列。

人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。

地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这 鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经是不可能了，于是，她成了地球上惟一一个鸡蛋的母亲。人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们给她吃最好的食物，为她建造了豪华的住宅，还让她上报纸上电视。

这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。同样是鸡，凭什么她吃的好，住的好，还能上电视？就因为 ！

于是，在某一天的上午，另一只母鸡违抗鸡王的圣旨，公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点，她的待遇马上超过了前一只母鸡。

鸡家族受到了强烈的震动。

紧接着第三个鸡蛋出生了。

第四个鸡蛋问世了。

第五个鸡蛋诞生了。

第六个鸡蛋降临了。

鸡王感到大事不妙，连忙再次降旨制止母鸡下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想比别的鸡过得好，她们拼命地下蛋。

于是，保护鸡的法律取消了。

没有人牵鸡去公园了。鸡又重新出现在餐桌上了。

鸡王不甘心，还想继续降旨制止母鸡下蛋，被幕僚劝阻了。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的方法。”

（ 摘自《郑洁渊童话集》）

13．指出文中加点词的含义。（4分）

这样：

这：

14．根据语境，补写出横线上的内容。（2分）

15．画波浪线的句子啰嗦马？作者这么写的作用是什么？（3分）

16．结合全文内容，概括结尾处幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法。（4分）

三、文言文阅读（15分）

强项令 范晔

董宣，字少平，陈留圉人也。…………后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴骖乘。宣于夏门亭候之，乃驻车叩马，以刀画地，大言数主之失，叱奴下车，因格杀之。 主即还宫诉帝，帝大怒，召宣，欲箠杀之。宜叩头曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“ 欲何言?”宣曰：“陛下圣德中兴，而纵奴杀良人，将何以理天下乎?臣不须箠，请得自杀! ”即以头击楹，流血被面。帝令小黄门持之，使宣叩头谢主。宣不从，强使顿之，宜两手据地，终不肯俯。主曰：“文叔为白衣时，藏亡匿死，吏不敢至门。今为天子，威不 能行一令乎?”帝笑曰：“天子不与白衣同。”因勅强项令出。赐钱三十万，宣悉以班诸吏。由是搏击豪强，莫不震栗，京师号为“卧虎”，歌之曰：“桴鼓不鸣董少平。 ”

在县五年。年七十四，卒于官。诏遣使者临视，唯见布被覆尸，妻子对哭，有大麦数斛，敝车一乘。帝伤之，曰：“董宣廉洁，死知之。”以宣尝为二千石，赐艾绶，葬以大夫礼。

17．解释下面句子中加点的词。（4分）

（1）因匿主家 （2）流血被面

（2）使宣叩头谢主 （4）年七十四，卒于官

18．下面加点词古今词义相同的一项是（ ）（3分）

A．后特征为洛阳令 B、臣不须箠，请得自杀

C．文叔为白衣时 D、妻子对哭

19．将文中画线的句子翻译成白话文。（4分）

（1）将何以理天下乎?

（2）宜两手据地，终不肯俯。

20．“天子不与白衣同”的言外之意是什么？（2分）

21．纵观全文，我们可以看出董宣怎样的性格特点？（2分）

四、写作

22．请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。（50分）

（1）以“心灵的阳光”为题作文。

（2）阅读下面的文字，按要求作文。

做一件事，我们往往要先确立一个目标，然后采取一系列的活动（人们通常称之为“过程”），最后才能得到一定的结果。由于不同的人有不同的经历和感受，因此有人认为“目标”最重要，而有人认为“过程”最重要，也有人认为“结果”最重要。你的看法呢？

请以“目标•过程•结果”为话题写一篇文章。题目自拟，立意自定，文体自选，所写内容必须在话题范围之内。

2009年常德市初中毕业学业考试语文参考答案及评分意见

一、（29分）

1．C 2．B 3．D 4．A

5．（1）烟笼寒水月笼沙 （2）醉里挑灯看剑 （3）杨柳依依 （40小桥流水人家 （5）温故而知新 （6）斗折蛇行，明灭可见 （7）少壮不努力，老大徒伤悲 （每空1分，错字、添字、减字均不得分）

6、星期五 （1分） 父亲（1分）

7．（1）A。席慕蓉 B、海峡

（2）我们欣赏“乡愁诗”时，必须了解作者的生活经历（写作背景）。9答到大意即可）

（3）C．

二、（26分）

阅读部分评卷时请注意：（1）要遵循语文学习的特点并结合学生实际，主观题答到大意即可考虑给满分；（2）要有利于学生的个性发展和创新能力的培养，要充分接纳学生不同层次、不同角度的合理回答，对与答案不符但能联系原文、言之成理者，要慎重考虑，尽量给分。

8．要尊重和保护中华民族的传统文化。（或：传统文化须敬畏。）

9．第一件事指出了不尊重传统文化的现象；第二件事是说不爱惜、保护自己的文化遗产，传统文化就有被他国“抢走”的可能。（1分）这两件事引出了论题，说明必须尊重和保护我们的传统文化，而不是亵渎它，与中心论点紧密相关。（1分）

10．D

11．意思是说，彻底否定传统是不可能做到的事情。（传统文化不会因外在或内在的原因而被随意抛弃）（答到大意即可）

12．传统文化所遭受的挑战主要来自两个方面：（1）从外部来看，传统文化资源有被他国抢走的可能；（2分）；（2）从内部来看，文明传承者亵渎、践踏传统文化的现象还大量存在，这也是对传统文化最致命的伤害。（2分）

13．这样：宰割并食用（2分） 这：没有鸡蛋，就不会再有小鸡出生。（2分）

14、它生了地球上最后一个鸡蛋（答到大意即可）

15．不啰嗦。（1分）作者这样写，从内容上看，是强调母鸡下蛋已是接连不断，无法控制；从形式上看，分段排列，增强了语势。（2分）（答出其中一点即可给满分）

16．（1）改变鸡的卑微地位，使之加入珍贵动物的行列；（2分）（2）激起鸡们的不满情绪，让它们彼此眼红。（2分）（答到大意即可）

三、（15分）

17、（1）躲藏（藏，藏匿） （2）覆盖 （3）道歉（谢罪，认错） （4）死

18．B

19．（1）将拿（凭）什么来治理天下呢？（2分） （2）董宣两手撑地，一直（终究）不肯低头。（2分）

20．“天子”与“白衣（百姓）”地位不同，身份不同，思考和处理问题的方式也应不同；作为天子，要治理天下，更应遵守法纪。（2分）（答到大意即可给满分）

21、不畏权势 执法公正（答对其中一点即可给1分） 清正廉洁（1分）