初中语文写作培优训练：提升要诀

中考语文写作培优训练二：提升要诀

【提升要诀】

写文章，要结构完整，条理清晰。对于初中生来说提升文章的结构必须遵循以下几方面的要求：

1.文章的结构必须符合不同文章的特点。如诗歌，其特点在于抒情，其结构特点就表现为分行为节，节奏感很强；记叙文，偏重于记事写人，往往都是按事物发展的过程或地点的转换来布局谋篇，其结构呈现为线索分明、情节完整；而议论文则侧重于议论说理，其结构特点是纲举目张；说明文是介绍、说明客观事物的文章，其结构模式一般为：总分式和递进式。

2.要注意文章开头与结尾的照应，文章的过渡等。作文时文章的开头、过渡与照应、结尾等要注意：首先，好的开头能使文章增色，这就要求在写作时，文章的开头要干净利索，不啰唆，切入正题迅速。即使为了取得某种表达效果，在略加修饰后，也必须迅速入题，切忌修饰过长。其次，还需注意文章的过渡照应。过渡，就是指段与段之间的衔接；照应，就是指开头与结尾的照应，前后文内部的照应，各部分与题目之间的照应。一篇文章如果段与段之间的内容跳跃性很强，就需要用一两句话过渡一下，这样文章的思路就会很顺畅。同时也要注意过渡的内容不能太多，多了就会显得烦琐累赘。在写作时，必须注意到照应的问题，这样写出来的文章才是结构完整的。如果文章缺少照应，就会给人一种不完整或是偏离题意的感觉。再次，要有一个好的结尾。结尾也是文章中至关重要的一部分，既不能虎头蛇尾，也不能画蛇添足。结尾是全文主题展开的最后完成部分，也是主题的深化，同样要处理好。

3.巧妙安排文章结构。在文章中，结构和语言一样，都是给文章以具体形态的东西。在适当的时候，作文时可运用一些合理的方法巧妙安排文章结构，如：纵式结构法。此法可较常运用于记叙文的写作中；模式结构法。当文章所选用的材料之间是并列关系时，可运用此方法；总分结构法。在具体运用时，此法既可以先总后分，又可以先分后总；小标题结构法。此结构方法可以使文章脉络清晰、一目了然，会使文章收到意想不到的效果。

结构与文章的内容是紧密联系的，考生在平时的训练中要注意文章结构的完整性，要学会运用一些写作技巧使文章的结构完整。这样，才能在中考中取得高分。