语文版2011中考课内重点文言文全解析:《小石潭记》

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小石潭记

柳宗元【唐】

一、文学常识

1.文章选自《柳河东全集》。柳宗元,字子厚,唐代文学家。“唐宋八大家”之一,人称“柳河东”、“柳柳州”。

2.唐宋八大家:韩愈、柳宗元;曾巩、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。

二、原文

从小丘西(1)行(2)百二十步,隔篁(3)竹(4),闻水声,如鸣佩环(5),心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤(6)清冽(7)。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻(8),为屿(9),为嵁(10),为岩。青树翠蔓,蒙(11)络(12)摇(13)缀(14),参差(15)披拂。

潭中鱼可(16)百许(17)头,皆若空游无所依(18)。日光下澈(19),影布(20)石上,佁然(21)不动;俶尔(22)远逝,往来翕忽(23),似(24)与游者相乐(25)。

潭西南(26)而望,斗折(27)蛇行(28),明灭可见。其岸势犬牙(29)差(30)互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合(31),寂寥(32)无人,凄(33)神寒(34)骨,悄怆(35)幽邃(36)。以(37)其境过清(38),不可久居(39),乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶(40)而从者,崔氏二小生(41):曰恕己,曰奉壹。

三、注释

(1) 西:向西。(2) 行:走。(3) 篁:竹林。

(4) 篁竹:成林的竹子。(5) 佩、环:都是玉制的装饰品。(6) 尤:特别。

(7) 清冽:清凉。冽:寒冷。(8) 坻:水中高地。

(9) 屿:小岛。(10) 嵁:不平的岩石。(11) 蒙:覆盖。

(12) 络:缠绕。(13) 摇:摇晃。(14) 连:连结。

(15) 参差:长短不齐的样子。(16) 可:表示估计数目,大约。(17) 许:表示数目不确定。

(18) 依:依托。(19) 澈:通“彻”,穿过,透。(20) 布:散布。

(21) 佁然:愣住的样子。(22) 俶尔:忽然。(23) 翕忽:轻快敏捷。

(24) 似:好像。(25) 相乐:互相逗乐。(26) 西南:向西南。

(27) 斗折:像北斗七星那样曲折。斗:像北斗七星。(28) 蛇行:像蛇爬行那样弯曲。

蛇:像蛇。(29) 犬牙:像狗的牙齿。(30) 差:交错。

(31) 环合:环抱。(32) 寂寥:寂静冷落。(33) 凄:使……凄凉。

(34) 寒:使……寒。(35) 悄怆:寂静得让人感到忧伤。(36) 邃:深。

(37) 以:因为。(38) 清:凄清,冷清。(39) 居:停留。

(40) 隶:随从。(41) 生:年轻人。

四、译文

从小丘向西走一百二十步,隔着竹林,听到了水声,好像人身上佩带的玉佩玉环碰撞发出的声音,心里很高兴。砍掉一些竹子,开出一条路来,往下走就看见一个小潭,水特别清凉。(潭)以整块石头为底,靠近岸边的地方,石底有些部分翻卷起来,高出水面,成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青翠的树木,碧绿的藤蔓,覆盖、缠绕、摇晃、连结,参差不齐,随风飘荡。

潭中的鱼大约有一百来条,都像在空中游动,没有什么依托似的。阳光直照到水底,鱼的影子映在石上,呆呆地一动不动。忽然间游到远处去了,来来往往轻快敏捷,好像和游人相互取乐。

朝潭的西南望去,(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。小石潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错,不知道小溪的源头(在什么地方)。

坐在潭边,四周被竹子和树木相互环抱着。寂静冷落没有来往的人,(使人感到)心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。因为小石潭的环境太凄清,不适久坐,于是记下了它的情景就离开了。

同游的人是吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。随从我的人,有姓崔的两个年轻人:(一个)叫恕己,(一个)叫奉壹。

五、字词、句式

1.字音、字形

篁(huáng)竹 清冽(liè) 坻(chí) 屿(yǔ) 堪(kān) 青树翠蔓 蒙络摇缀 参(cēn)差(cī)披拂 日光下澈(chè) 佁(yǐ)然 俶(cù)尔远逝 翕(xī)忽 犬牙差(cī)互 寂寥(liáo) 悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì)

2.词类活用

1)从小丘西行百二十步。西:名词作状语,向西。

2)皆若空游无所依。空:名词作状语,在空中。

3)日光下澈。下:名词作状语,向下。

4)俶尔远逝。远:名词作状语,向远处。

5)潭西南而望。西南:名词作状语,向西南。

6)斗折蛇行。斗:名词作状语,像北斗七星一样。 蛇:名词作状语,像蛇一样。

7)其岸势犬牙差互。犬牙:名词作状语,像狗的牙齿一样。

8)凄神寒骨。凄:使动用法、形容词作动词,使…凄凉。寒:使动用法,使…感到寒冷。

9)心乐之。乐:意动用法、形容词作动词,以…为乐。

10)近岸。近:形容词作动词,靠近。

11)隶而从者。隶:名词作动词,跟着。

3.一词多义

乐心乐之(以……为乐) 似与游者相乐(取乐)可潭中鱼可百许头(大约) 不可久居(能)清水尤清冽(清澈) 以其境过清(凄清,冷清)

从从小丘西行百二十步(自) 隶而从者(跟从)以以其境过清(因为) 卷石底以出(相当于而,不译,连接两个动词的词) 全石以为底(用来)而记之而去(不译,连接两个动词的词) 隶而从者(不译,表并列关系) 潭西南而望(不译,作停顿词)

差参差披拂(长短不一) 其岸势犬牙差互(交错)游皆若空游无所依(游动) 同游者(游览)环如鸣佩环(玉制的装饰品) 竹树环合(环绕)

4.古今异义词

词语古义今义词语古义今义

去离开往生年轻人戏曲艺术中的一种角色

闻听到用鼻子嗅气味居停留住

可表示估计数目,大约用作副词

5.特殊句式

① 倒装句:

如鸣佩环(正确语序:如佩环鸣)全石以为底(正确语序:以全石为底)

卷石底以出(正确语序:石底卷以出)

② 修辞手法:

闻水声,如鸣佩环。(比喻)往来翕忽,似与游者相乐。(拟人)

其岸势犬牙差互,不可知其源。(比喻)

③ 省略句:

乃记之而去。(省略主语)斗折蛇行。(省略主语“溪身”)

六、理解性默写

侧面写出小石潭人迹罕至的四字短语是:伐竹取道。

暗示小石潭人迹罕至的原因的句子是:以其境过清,不可久居。

从侧面衬托水清的句子(游鱼和潭水的特点):

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

从听觉角度写流水的四个字:如鸣佩环。

写小溪曲折蜿蜒的四个字:斗折蛇行。

逼真地描绘出溪岸状貌的几个字是--其岸势犬牙差互。

写潭水源头神秘莫测的句子:其岸势犬牙差互,不可知其源。

小石潭的全貌:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

文章正面写石潭特征的语句:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

照应此特征的语句是:如鸣佩环、水尤清冽、其岸势犬牙差互。

小石潭得名的根据:全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。

写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

写游鱼静态的句子:日光下澈,影布石上,佁然不动。

写游鱼动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

作者描写小石潭周围景物的句子是:

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。

久坐潭边游人会有怎样的感受:凄神寒骨,悄怆幽邃。

文章的点睛之笔是:凄神寒骨,悄怆幽邃。

抒发作者愤懑的句子:以其境过清,不可久居,乃记之而去。

表现“喜”的句子:① 心乐之;② 似与游者相乐。

七、简答题

1.概括每段的段意:

① 写潭,写树;② 写鱼,写水;③ 写源头,写岸势;

④ 写感受,抒愤懑;⑤ 写同游者。

2.概括本文中心:

本文描写了小石潭及其周围的景色,抒发了作者因政治上受挫遭贬谪的忧伤愤懑、孤凄悲凉的思想感情。

3.本文的写作顺序:空间顺序(发现小石潭→潭中景物→潭源→氛围)。

4.本文的感情基调--悲伤。本文的氛围--凄清寂静。

5.作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂、孤凄悲凉。

6.在游历小石潭的过程中作者的心情发生了怎样的变化:由快乐到愁苦。

7.第一段从四个方面写出了小石潭的特点,它们分别是:

① 水特别清澈;② 以整块的石头为底;③ 潭岸岩石形状各异;④ 岸边绿树翠蔓极其茂盛,秀丽多姿。

8.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似乎难以形容,该如何理解?

乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与政治改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

9.为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介:

小石潭位于小丘西南面一百二十步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周竹树环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

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