《扁鹊治病》教学建议

小编:

扁鹊治病

教学目标

1. 学习本课生字,理解重点词语的意思。

2. 了解扁鹊给蔡桓公治病的经过,理解“讳疾忌医是十分有害的”道理。

3. 有感情地朗读课文,体会人物的思想感情。

教学准备

1. 查资料了解扁鹊和蔡桓公的生平。

2. 预习课文,借助工具书理解不懂的词语。

教材简析

故事中往往蕴涵着哲理,读懂这篇课文会给人思想的启示。

《扁鹊治病》这篇寓言故事,是通过蔡桓公因多次拒绝名医扁鹊为其治病,结果导致身亡的故事,揭示了“讳疾忌医是十分有害的”道理。

课文以扁鹊拜见蔡桓公的时间顺序为明线,以蔡桓公病情的恶化为暗线,展现了蔡桓公从“皮肤上有点小病”发展到“皮肉之间”,继而到“肠胃里”,最后“深入骨髓”,浑身疼痛而死的过程,其揭示的寓意,给人以启迪。

从全文来看,2~4段中蔡桓公讳疾忌医的语言、神情,第5段中扁鹊精辟的解释是教学的重点,要自读勾画,反复阅读,理解其中的意思。

建议本课用1~2课时。

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