《两只鸟蛋》重难点分析
教学目标：
认知目标：认识蛋、取等12个生字，会写听、唱6个字。
能力目标：从妈妈的语言，我的神情动作中体会人物的情感变化，练习正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。
情感目标：懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。
教学重点：
识记生字，有感情的朗读课文，背诵课文。
学习难点：
“焦急、仿佛”等词句的理解，培养爱鸟的意识和情感
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教学目标：
认知目标：认识蛋、取等12个生字，会写听、唱6个字。
能力目标：从妈妈的语言，我的神情动作中体会人物的情感变化，练习正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。
情感目标：懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。
教学重点：
识记生字，有感情的朗读课文，背诵课文。
学习难点：
“焦急、仿佛”等词句的理解，培养爱鸟的意识和情感
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