《十六年前的回忆》一课一练

小编:

练习

一、看拼音写词语。

pì jìnɡ  shū jí   chōu tì   jù liè ( )  (   )  (   )   (   ) mián páo  jú shì   cí xiánɡ   yán jùn ( ) (   ) ( )  (   )   

二、搭配要恰当,用直线连起来。

伟大的  态度 耐心地  问 慈祥的  力量 奇怪地  说严峻的  面庞 坚决地  讲 三、选词填空。  关于  尽管  除了  为了  按照 

1.(  )达到共同的目的,我们必须努力奋斗。  

2.(  )开会的内容,我们必须认真研究一番。  

3.(  )他的意见去办,果然收到了预期的效果。  

4.假期里,(  )休息之外,还要注意学习和锻炼。5.今年夏天,(  )天气炎热,同学们仍然坚持学习。

四、读句子,从课文中找出和它相照应的语句。  

1.我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”  

2.工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。    ______________________________________________________    _______________________________________________________  

3.我低声母亲说:“妈,昨天是4月28日。”    ______________________________________________________    ______________________________________________________

五、读句子,回答问题。 “可怕的一天果然来了。”  

1.“可怕的一天”指哪一天? __________________________________________________________  

2.“果然”一词说明什么? __________________________________________________________  

3.这句话在课文中起什么作用? __________________________________________________________

六、仿照例子,写一段话(任选一题)。  

1.抓住人物的特点,写一个人的外貌。  例:父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。  

2.写父亲或母亲日常的工作情况。例:那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候留在家里,埋头整理书籍和文件。

热点推荐

热点推荐

上一篇:《十六年前的回忆》课文内容

下一篇:2022小学四年级专题教育教案教学计划最新

新青年使命担当论文关键词 大练兵开幕式讲话(十五篇)