《和我们一样享受春天》教学设计

一、播放课件

１、这是一个美丽富饶的地方。（播放课件，镜头一：展示大海、沙滩、夜空、草地的美景；镜头二：展示人们在大海、沙漠、草地快乐生活的情形）然而，一夜之间，这一切都化为乌有。

（播放课件：伊拉克战争场面）

２、看了这些画面，你有什么感受。

二、自读诗歌

１、注意读准字音，读通句子。

２、联系刚才看到的画面，想想诗歌的意思。

三、评评读读

１、分节读诗，相互评价，读后说说“为什么要这样读”。

２、有感情地朗读全诗。

３、四次提到“这究竟是为什么”表达了作者怎样的感情？

四、总结升华

１、读了这首诗，你有什么感受。

２、宣读“儿童和平宣言”。