《惊弓之鸟》随堂练习 巩固篇

小编:

【巩固篇】

A组

一、看拼音写汉字。

二、区别形近字组词。

三、选择合适的一组词语填空。

不是……是……只要……就……一……就……

1.它()听到弦响,心里很害怕,()拼命往高处飞。

2.()我本事大,()因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。

3.()拉一下弓,这大雁()能掉下来。

四、查字典,联系上下文解词。

1.能手:______________________________________

2.愈合:______________________________________

3.孤单失群:__________________________________

4.惊弓之鸟:__________________________________

五、练习复述课文。

B组

一、选择正确读音。

二、写出下列词语的近义词。

三、仿照例句,把下边的句子换一种说法。

例:风吹得柳树哗啦啦地响。

风把柳树吹得哗啦啦地响。

1.红军打败了国民党反动派。

________________________________________

2.更羸射中了那只受伤的大雁。

________________________________________

热点推荐

热点推荐

上一篇:《惊弓之鸟》随堂练习 提高篇

下一篇:2022小学四年级专题教育教案教学计划最新

青年干部廉洁感悟心得体会(通用16篇) 广播电视台社会实践报告(10篇)