2015年七年级语文下学期期中模拟试题(附答案)

一、积累运用

1、默写。(10分)

(1)鸟向檐上飞， 。

(2) ，明月来相照。

(3) ，影入平羌江水流。

(4)此夜曲中闻折柳， 。

(5)峨眉山月半轮秋，__________________________。

(6)假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! ： ， 。

(7)故园东望路漫漫， 。

(8)写出连续两句表达思乡之情的诗句： ， 。

2、给下面加点的字注音，或根据拼音写汉字(4分)

(1)这是荒园，人迹罕( )至，所以不相宜，只好来捕鸟。

(2)于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声ding( )沸。

(3)他处处挨啄，被排挤，被shàn( )笑。

(4)我在那路口久久伫( )立。

3、选词填空，正确的词语打钩。(6分)

(1)第二次行礼时，先生便 (和气 和蔼)地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人，须发都花白了，还 (带 戴)着大眼镜。

(2) 不知 (原 缘)起于什么时候，也不知道出于什么 (原 缘)因，班上的男孩们爱上了写小说，而 (原 缘)先爱踢的足球似乎与他们 (原 缘)分已尽，再也不见踪影。

二、阅读探究

(一)(20分)

金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人;今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶?

4.解释下列句子中的词语：(4分)

(1)未尝识书具　(　　 　) (2)或以钱币乞之　(　　　 　)

(3)邑人奇之，稍稍宾客其父 ( 　 ) (4)明道中，从先人还家 ( 　 )

5.翻译下列句子。(4分)

(1)父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

(2)其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。

6.联系上下文回答：方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3分)

答：

7.事实上，方仲永“泯然众人矣”的原因有很多，其一，从其父的角度来看“ ”; 其二，从作者本人来看，“ ” 。(填原文)(3分)

8.你对这个故事有什么看法?(不少于60字)(6分)