2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)

2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(江苏卷)

　　一、语言文字运用(15分)

　　1. 下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是(3分)

　　A. 高亢 引吭高歌 伉俪 沆瀣一气

　　B. 稂莠 锒铛入狱 阆苑 书声琅琅

　　C. 孩提 骇人听闻 尸骸 言简意赅

　　D. 馈赠 功亏一篑 匮乏 振聋发聩

　　2. 在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是(3分)

　　(1)读者欣赏作品清新的故事，却忽略了蕴藏的热情，欣赏文字的朴实，却忽略了作品隐伏的悲痛，实际上近于___▲_____。

　　(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰，不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，___▲_____，最终都必然会在山顶上相逢。

　　(3)多年前，集团首席执行官就感觉自己___▲_____，在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天，他的危机感丝毫未减。

　　A. 南辕北辙 异曲同工 如临深渊 B. 买椟还珠 殊途同归 如履薄冰

　　C. 南辕北辙 殊途同归 如履薄冰 D. 买椟还珠 异曲同工 如临深渊

　　3. 请以平实的语言表述下面材料中画线句子的含意，不超过15个字。 (4分)

　　有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”

　　4. 有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。 比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。 (5分)

　　年龄

　　作品　　20岁前　　21～25岁　　26～30岁　　31～35岁　　36～40岁　　41～45岁

　　处女作　　72人　　95人　　36人　　7人

　　代表作　　　 　8人　　31人　　96人　　50人　　25人