说明文的阅读

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说明文的阅读

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说明文的分类:

  根据说明对象与说明目的不同可分为:事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征,如《中国石拱桥》《故宫博物院》等;事理说明文旨在解释事物本身的道理或内部规律,如《沙漠里的奇怪现象》《奇妙的克隆》等。

  根据说明语言特色的不同可分为:平实说明文和生动说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文(科学小品或知识小品)如《松鼠》、《看云识天气》。

  (一)把握说明对象与特征

  1、说明对象,即文章说明的话题。阅读说明文,首先要准确把握说明对象。把握说明对象可从标题入手找出说明对象。

  对策:事物说明文一般标题就是说明的对象。事物说明文指出被说明事物即可,事理说明文还要指出说明内容,形成一个短语:介绍了……的……(对象加内容)。

  示例:事物说明文《故宫博物院》的说明对象:故宫博物院。事理说明文《沙漠里的奇怪现象》的说明对象:沙漠里的奇怪现象。

  2、说明对象的特征:所谓特征,就是指这一事物区别于其它事物的标志。把握事物的特征也可以从下面两个方面入手:

  (1)从标题着手。有的标题在指出文章说明对象的同时,就指出了其特征。如《雄伟的人民大会堂》一文,标题指出说明对象是“人民大会堂”,也指出了其特征“雄伟”等。

  (2)从分析文本入手。即逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征,然后归纳小结。例如《中国石拱桥》一文中,找到“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥的特征:形式优美、结构坚固、历史悠久。

  (二)理清说明顺序与结构

  说明文顺序与结构的安排是说明文条理分明、层次清晰的关键,也是命题者考查学生的一个重要知识点。

  (一)说明的顺序

  1、 时间顺序,即按事物发展的时间先后顺序来写。在介绍事物时,有的文章是按照事物发展的先后为次序的,而有的是按事物从早到晚、从古至今的时间为顺序的,有的又会以某事物制作的步骤、演变的过程为顺序,这些都是时间顺序。例《中国石拱桥》:古——今。

  2、空间顺序,即按照事物在空间位置关系依次说明:从外到内、由上到下、由左到右、由四周到中央说明相对静止的事物,诸如介绍园林、建筑物、工艺品等,多用这种顺序。如《故宫博物院》、如《核舟记》:头——舱——尾——背。

  3、逻辑顺序是指按照事物内在的联系或人们认识事物的过程、规律来进行说明的一种顺序。常用的逻辑顺序包括以下六种:从现象到本质;从原因到结果;从特点到用途;从整体到部分;从概括到具体(或由一般到个别);从主要到次要等,当然也有一些从高到低、从大到小等。一般事理性的说明文常用逻辑顺序。运用逻辑顺序可以把复杂的事物讲得清楚,有利于说明、揭示事理的内在联系。如《大自然的语言》中说明决定物候现象来临的四个因素(由主要到次要);《看云识天气》里为什么可以看云识天气,怎样看云识天气(由现象到本质)等。

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