当前位置:教学设计
  • 《女娲造人》教案132022-11-17

    《女娲造人》教案教材分析:是一篇想象丰富的神话,作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写,再现女娲造人的整个过程...

  • 《女娲造人》教学设计52023-01-02

    《女娲造人》教学设计 【教学目标】 1、使学生掌握神话的特点,体会想像在神话创作中的作用。 2、使学生理解女娲身上所寄托的人类母亲...

  • 语文S版:语文S版《女娲造人》教学设计2023-06-13

    语文S版:语文S版《女娲造人》教学设计教学过程 一、导入课文 大家喜欢神话吗?你们熟悉的神话都有哪些?(生答:盘古开天辟地、嫦娥奔月...

  • 《女娲造人》教学设计s32023-08-01

    《女娲造人》教学设计教学目标 1.会认“娲、藤”两个字。 2.把握课文的主要内容,了解女娲是怎样一步一步创造出人类的。 3.体会这个...

  • 《女娲造人》教学设计22020-09-21

    《女娲造人》教学设计 教学目标: 1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。 2、探究阅读,体会神话故事中想象的魅力。 3...

  • 《女娲造人》教学设计12023-03-19

    《女娲造人》教学设计 教材分析: 是一篇想象丰富的神话,作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写,再现女娲造人的...

  • 《女娲造人》导学案12023-08-23

    《女娲造人》课题:《女娲造人》课型:自读课课时:1学习要点:1.掌握神话的特点,体会想像和夸张在神话创作中的作用。2.了解关于宇宙起源...

  • 女娲造人2020-09-21

    《女娲造人》教案教学目标 1.初步了解人类起源的神话故事,了解神话故事的特点。 2.学习作者根据文章中心详略有致的安排写作结构,并会...

  • 女娲造人2023-08-04

    女娲造人 一、教学目标 1、增强对“人”自身的思考与认识。 2、把握文章的内容,清晰地了解这个神话是如何展开想像的。 3、进一步把握...

  • 《女娲造人》教案2020-09-21

    《女娲造人》教案 教学目标 1.初步了解神话故事的特点。 2.通过复述故事情节,理解联想与想象手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲...

  • 《女娲造人》学案(人教版七年级选修)2020-09-21

    学习目标 知识目标 1、初步了解神话故事的特点,体会想像和夸张在神话创作中的作用。 2.了解关于宇宙起源的朴素的解释。 能力目标 学...

  • 七上28课《女娲造人》设计、实录及相关知识2023-01-09

    七上28课《女娲造人》设计、实录及相关知识 1、《女娲造人》教学设计教学目标 1、整体感知故事情节,初步感受想像力的作用。 2、探究...

  • 《女娲造人》整体把握2022-12-22

    《女娲造人》整体把握 课文是根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的。作者以大胆新奇的想像,在原有故事的基础上进行富有人性化的演...

  • 《女娲造人》问题研究2020-09-21

    《女娲造人》问题研究 《风俗通》里的有关文字非常简略,作者又进一步就女娲为什么要造人,怎样造人,怎样造更多的人,怎样让人类自己繁衍...

  • 《女娲造人》教学建议2023-07-17

    《女娲造人》教学建议 1、神话毕竟是神话,既要让学生体会神话的魅力,又要让学生明白科学事实与科学道理──人到底是从哪儿来的?并让学...

  • 《女娲造人》练习说明2020-09-21

    《女娲造人》练习说明 一、这篇课文是根据《风俗通》里的两则短文改编的,下面是这两则短文的译文 通常说天地开辟以后,还没有人类。女娲...

  • 《女娲造人》基础知识训练2020-09-21

    《女娲造人》基础知识训练1、下列加粗字注音完全正确的一项是() 开天辟地女娲掺水塑造 A、pǐwācānsù B、bìwāchānsù C、p...

  • 女娲造人2023-08-05

    今天我很高兴能有这样一个机会和大家一起学习,希望大家这节课能过的愉快。虽然我们是第一次合作,大家有没有信心上好这堂课? 为了能让大...

  • 《女娲造人》教学反思2023-02-03

    是一篇神话故事,详细叙述了女娲造人的具体过程,想象奇特,构思巧妙,文字通俗易懂,读来很容易使我们仿佛置身于生命初创的原始世界中,...

  • 《女娲造人》课后题及答案2023-06-16

    一、整体把握课文是根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的。作者以大胆新奇的想像,在原有故事的基础上进行富有人性化的演绎与扩充,...