当前位置:教学设计
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二年级《乡下孩子》教学设计2017-05-09
教学要求1、能正确、流利、有感情在朗读和背诵课文。2、学会18个生字,其中田字格上的8个生字只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的...
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《乡下孩子》教学设计六2023-05-16
《乡下孩子》教学设计六一、复习导入1、 齐读生字词2、 过渡:农村是个广阔的天地,我们都是乡下孩子。这节课,我们一起走进课文,学习这...
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《乡下孩子》教学设计一2022-09-21
《乡下孩子》教学设计一 第一课时教学内容:初读课文。教学目标:1、初步能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习13个生字,其中田字格...
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《乡下孩子》教学设计二2023-04-01
《乡下孩子》教学设计二教学目标: 1学会本课生字,认识新偏旁,理解生字组成的词语.. 2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3体...
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《乡下孩子》教学设计四2022-11-01
《乡下孩子》教学设计四教材分析:是一首反映农村孩子童年生活的歌。全诗共四个小节,第一小节写乡下孩子幼小时生活在爸爸妈妈怀抱里生活的...
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《乡下孩子》教学设计五2023-02-05
《乡下孩子》教学设计五第二课时教学目的: 1、巩固本课生字及二会字的字音,学习“皮、坏、唱”的字书写。 2、通过学习诗文,了解乡下孩...
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本文【《19、乡下孩子 》教学设计—冀教版小学语文第四册第六单元教案】所属专题栏目是【冀教版二年级语文下册教案】2022-09-09
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