当前位置:教学设计
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22海底世界(之二) 教案教学设计2011-11-24
教学要求: 1、认读本课的16个生字,理解“依然、是否、窃窃私语、免费、长途旅行、稀有金属、景色奇异、物产丰富”。 2、有...
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《海底世界》教学设计2023-08-14
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《海底世界》教学设计2023-08-13
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《海底世界》教学设计2022-09-20
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《海底世界》教学设计2023-08-24
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《海底世界》教学设计2021-03-12
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《海底世界》教学设计2023-01-22
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《海底世界》教学设计2023-08-05
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《海底世界》教学设计2023-08-05
《海底世界》教学设计(一) 教学要求: 1 、认读本课的16个生字,理解依然、是否、窃窃私语、免...
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《海底世界》教学设计2023-06-20
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《海底世界》教学设计2021-03-11
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《海底世界》教学设计2023-08-07
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《海底世界》教学设计2023-08-05
[教学理念]:由于本课是一篇科普知识内容的课文,给予学生实践的机会能让学生变枯燥乏味而激发出浓厚的学习兴趣。新的课程标准告诉我们:语...
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《海底世界》教学设计2023-06-05
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《海底世界》教学设计2023-04-24
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《海底世界》教学设计2023-07-31
教学内容材简析: 人教版小学语文第六册教科书第9课《海底世界》是一篇常识性的文章。它以生动有趣的笔法,从光和声两方面描述海底...
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《海底世界》教学设计2023-04-01
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李吉林教学设计——《海底世界》2023-03-31
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《海底世界》网络教学设计方案2023-06-19
《海底世界》网络教学设计方案教学内容材简析:人教版小学语文第六册教科书第9课《海底世界》是一篇常识性的文章。它以生动有趣的笔法,从...
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《海底世界》教学设计之一2022-08-14