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诵读欣赏《文笔精华——四季》教学设计42023-08-06
诵读欣赏《文笔精华——四季》教学设计教学目标：熟读成诵。赏析写景佳句，体会写景的方法。2、感悟自然的美，培养热爱大自然的美好情感。...
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四季2017-08-27
第一课时学习目标1.认识11个生字，和4个偏旁“月、雨、口、禾”。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，知道的特征，感受的美丽，激发...
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四季2023-06-01
教材说明：这是一首儿歌。通过代表性事物的描述，表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人的手法来写，语言亲切、生动。所配的四幅插图，...
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四季教案教学设计不错2022-10-24
一、教学目的1、认识11个生字，会写“七、儿、九、无”4个字。认识2种笔画“、”和4个偏旁“月、、、”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课...
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四季教学设计教案2023-08-02
教学目标1、认识 11个生字，会写”七、八、九、无” 4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨、口、禾”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课...
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四季教学设计教案精品2022-12-28
摘要：教学目标： 1、认识11个生字，会写“七、儿”2个生字。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3、理解课文内容，知道四季的特征，...
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四季教学设计第一课时2023-08-25
教学目标：1、感知四季的不同特征，感受各个季节的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。2、认识课文中的生字，初步理解课文内容。3、正确，...
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四季教学设计教案第一课时2023-08-07
一、联系生活，激趣导入1、师：“同学们，什么季节已悄悄走进我们的生活，来到我们身边？”（冬天）（教师结合回答，把“冬”的生字卡片粘...
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“四季雨”的色彩──《春雨的色彩》教学札记2023-07-07
孩子们的想象力是非常丰富的。有时，教师在课堂上只须给孩子提供一个思维的平台，创造一个想象的空间，就能让孩子的想象力得到最大限度的发...
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公开课《四季》教学设计2023-02-18
一、激情导入1．师：同学们，今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈，她的名字叫大自然。大自然妈妈有四个非常漂亮的女儿，这四个漂亮的女...
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《四季》第二课时教学设计2023-08-05
《四季》第二课时教学设计【1】 【教学目标】1.认识 11个生字，会写“七、八、九、无” 4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨、口...
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小学语文2《四季》优质教学设计2023-08-04
教学目标：1、认识11个生字，会写“七、儿”2个生字。认识1种笔画“乚”和4 个偏旁“月、雨、口、禾”。2、正确、流利地朗读课文。背诵课...
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小学一年级《四季》教学设计2023-08-07
【教学目标】知识与能力：1、认识11个生字，会写4个字。学会两种笔画，认识“口、禾、雨、月”4个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文...
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人教新课标二上：四季的脚步教学设计2023-06-24
一 、教材分析本课是一首介绍自然常识的诗歌。全诗共四节，按一年春夏秋冬四季的变化顺序，每节讲一个季节以及该季节的特色景物。第一节写...
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四季的脚步教学设计2017-06-19
教学目标：（1）能正确流利地诵读课文。初步感受四季的不同特点；在尽情地朗读中感悟一年四季的变化及特征；通过诵读及探究，发现诗歌的语...
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四季的脚步教学设计2023-08-26
教学目标：1、能正确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文；2、感受四季的悄然变化所呈现出的不同特征；3、从不同角度，用不同的方法去赞美...
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人教新课标二上：四季的脚步教学设计2023-08-07
教材简析《四季的脚步》是人教版第三册的一篇选学课文，这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的特点，...
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人教新课标二上：四季的脚步教学设计2023-08-07
教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2．理解课文内容，了解四季的特点。3. 激发学生热爱大自然、观察大自然的兴趣。教...
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四季的脚步教学设计2023-06-06
学习目标：1、知识：能正确认读本课10个生字，会写“舞”“蹈”；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、能力：培养学生朗读、背诵能...
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人教新课标二上：四季的脚步教学设计2023-08-18
第一课时一、情境感知，个体感受1、创设情境：多媒体播放四季的美丽景色，教师朗诵。2、师生对话：交流感受最深的情景。二、自主选择，有感...
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