当前位置:教学分析
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刘成章《安塞腰鼓》原文阅读2023-08-26
一群茂腾腾的后生。 他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。 咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。 他们的...
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七年级下教参：安塞腰鼓2023-04-10
课文研讨 一、整体把握 这是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。 “一群茂腾腾的后生”，“朴实得就像那片高粱”，在“黄...
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《安塞腰鼓》教案2023-08-07
教学设想 《安塞腰鼓》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级下册第四单元的阅读课。这是一篇诗话的散文，有着雄浑伟奇的画...
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《安塞腰鼓》优质教学设计2023-08-27
一、教学目标1、感受大气磅礴的语言;2、探寻安塞腰鼓所传达的文化内涵和生命意识;3、增强对家乡的热爱之情。二、教学重点感受大气磅礴的语...
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七年级下册《安塞腰鼓》教学设计2023-08-06
【教学目标】一、知识与能力：了解安塞腰鼓的历史文化和作者的生平;能正确读写生字词;能准确有感情地朗读课文，培养散文的朗读能力和良好的...
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七年级下册17《安塞腰鼓》教学设计2017-06-23
教与学目标1、知识与能力(1)、理解、积累“亢奋、晦暗、羁绊、冗杂、叹为观止”等词语。(2)、体会排比句的含义及其作用。2、过程与方法(1)...
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《安塞腰鼓》第二课时教学设计2023-07-28
教材分析： 《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章。浓墨大笔，抒写饱满的生命激情;以诗载情，使整个散文呈现出雄...
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《安塞腰鼓》教案172023-03-16
《安塞腰鼓》教案 一、教学目的： １、初读课文，理清结构。 ２、反复诵读，体味其韵律和气势，感受安塞腰鼓的雄浑气势。 ...
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《第17课 安塞腰鼓》教案2023-04-29
教材分析： 本文属于人教版七年级下册教材第四单元的第一篇课文。本单元属 于文化艺术单元，安塞腰鼓作为中华民族灿烂文化艺术的重要组成...
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安塞腰鼓2023-08-04
教学目标： 1、整体感悟，发表见解。 2、品味排比句式的节奏、气势与激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、学习本文由写实到写意...
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