高尔基《海燕》导学案32023-08-06

《海燕》导学案学习目标：1、在朗读的基础上感悟和品味作品形象及其深刻内涵。2、体会、揣摩和学习抒情性语言和多种手法。3、体验和培养乐...

高尔基《海燕》仿写作文：松柏2023-08-04

仿写：高尔基——《海燕》《松柏》在宽阔的街道上，寒冷的冬风卷集着雪花。在雪花与冬风之间，松柏就像一个高大的巨人，坚持挺立在风...

《<海燕>两篇》说课稿2015-09-24

一、说教材 《海燕》两篇是浙江省义务教育初中语文第六册第二单元中的一篇课文。第六册课本在全套初中教材&ldquo;总一分一合&rdquo;的编...

八年级下教参：海燕2022-09-16

课文研讨 一、整体感知 《海燕》是一篇著名的散文诗，它是高尔基早期的代表作品，写于1901年，那时正是俄国1905年革命前夕最...

海燕82015-09-22

第一课时 1、大家还记得我们童年的歌谣吗？我们唱着小燕子，穿花衣&hellip;&hellip;。古往今来小燕子是文人墨客笔下的爱物，这个可爱的小精灵一直激荡...

海燕72023-03-14

教学设想 第一课时郑《海燕》、高《海燕》（写作意图、写作思路） 第二课时诵读，领会不同的思想感情，分析象征、对比、拟人、比喻等写作...

海燕62023-07-16

教学目标： 一着重了解象征手法的运用，同时学习对比、拟人、比喻等修辞手法。 二学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，...

海燕52023-07-19

一认识海燕的象征意义。 二了解象征写法和作用。 三培养朗诵能力。 教学设想： 《海燕》是一首散文诗。作者以象征和对比的手法塑造了海...

海燕42015-09-22

教学目的 1．理解&ldquo;海燕&rdquo;这一敢于搏击暴风雨的勇敢形象，学习它不惧怕困难的战斗精神。 2．进一步学习象征、映衬、对比等写作技巧。 教...

海燕32023-08-24

教学目标 1．了解散文诗的一般特点。 2．体会象征、比喻、拟人、反复等手法在文中的运用。 3．体会课文的深刻含义，把握&ldquo;海燕&rdquo;形象。...

海燕22023-07-18

教学目的 1． 理解并学习象征、烘托、对比的写作手法。 2． 认识海燕的象征意义。 3． 培养学生的朗诵能力。 4． 学习无产阶级革命...

海燕12022-10-29

教学目标： １．通过预习，疏通并了解课文内容 ２．由感知入手，弄清文章内容的表层含义，理清层次结构 ３．分析理解前两幅画面，学习海...

《海燕》教学设计2023-08-05

《海燕》教学设计2023-08-12

《海燕》教学设计2021-03-12

《海燕》教学设计2021-03-12

《海燕》教学设计2023-04-26

《海燕》教学设计2021-03-12

《海燕》教学设计2023-06-17

《海燕》教学设计2023-08-11