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  • 2017小学一年级语文上册《雨点儿》备课教案2023-05-17

    《雨点儿》通过大雨点和小雨点的对话,让学生知道雨点是从云彩里飘落下来的,雨点会给大地上的植物带来变化。下面是小编搜集整理的相关内容...

  • 一年级语文《雨点儿》第一课时教案2023-05-06

    【网络综合 - 小学一年级】这篇【一年级语文《雨点儿》第一课时教案】,是特地为大家整理的,供大家学习参考!教学目标:1、认识12个生...

  • 人教版小学一年级上册语文雨点儿练习设计2023-06-10

    一、我会读清水 彩旗 回家 方圆 雨点 点头彩球 飘落 落叶 天空 学问 数不清问路 回答 回去 地方 方向 一问一答二、写出这些...

  • 人教版《雨点儿》教案设计2023-07-11

    导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和查字典语文网小编一...

  • 《雨点儿》2023-08-06

    设计理念:对于第一学段的学生来说,如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段,给他们打开一个建立在生活经验世界基础上的丰富多彩的文本世界是语...

  • 一年级语文上册《雨点儿》最新教案设计2023-05-06

    教学要求 1、认识12个生字。会写方、半、巴3个字。 2、正确流利的朗读课文。 3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关 系。 ...

  • 第一册《雨点儿》第一课时教案(2017新版)2023-04-22

    教学目标: 1、认识12个生字,学写方、半两个字;正确流利地朗读课文; 2、了解课文内容,初步感知雨水对植物生长的作用。? 教学重点、难...

  • 一年级语文上册《雨点儿》教案设计2023-08-24

    教学目标: 1、认识12个生字。会写方、半、巴3个字。 2、正确流利的朗读课文。 3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密切的关 系。...

  • 《雨点儿》教案(一年级语文上册)2023-07-21

    【教学目标】 〖知识与能力目标〗 1、复习巩固11个生字;会写1个字。 2、能正确流利地朗读课文,在阅读中,了解课文内容。 〖过程与方法...

  • 一年级语文上册教案《雨点儿》2023-08-18

    教学目标: 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 理解课文内容,知道植物与雨水的关系。 教学重、难点:有感情地朗读课文,知道植物与...

  • 《雨点儿》第一课时导学案2023-08-06

    教学目标: 1.认识点、数、清等11个生字,会写方字。 2.能正确朗读课文,理解数不清、飘落等词语。 3.培养孩子热爱大自然的思想感情。 ...

  • 小学一年级语文《雨点儿》前置自学提纲2023-04-22

    2、 把本课要求会认的字(点 数 清 彩 落 半 空 回 答 方)在课文中圈出来,多读几遍,然后运用多种方法识字。 熟字加偏旁:清...

  • 小学一年级语文教案——雨点儿2023-08-06

    教学目标:1、知识与能力。认识生字,能正确流利地朗读课文,积累相关词句。理解课文内容,懂得雨水与植物的生长有密切的关系。形成初步合...

  • 一年级上册课文《雨点儿》教案2023-03-29

    教学目标:1、认识“点、数、清”等11个生字,会写“方、半、巴”3个字。2、能正确、流利地朗读课文。3、理解“数不清、飘落”等词语,准确...

  • 新人教版小学一年级上期语文教案:12 雨点儿2023-08-07

    12 雨点儿一、教学要求1、认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密...

  • 小学一年级语文教案——第一册《雨点儿》第一课时2016-12-28

    教学目标: 1、认识12个生字,学写“方、半”两个字;正确流利地朗读课文; 2、了解课文内容,初步感知雨水对植物生长的作用。...

  • 雨点儿最新教案一(第一课时)教学实录2023-08-11

    文章摘要:本文章的主要内容是关于雨点儿最新教案一(第一课时)_教学实录_反思案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《雨点儿》教学设计一(...

  • 小学语文第一册《雨点儿》第一课时 教案教学设计2023-02-05

    元通中心小学 郜惠娟 教学目标:1、认识12个生字,学写“方、半”两个字;正确流利地朗读课文;2、了解课文内容,初步感知雨水对植...

  • 雨点儿 教案教学设计2022-12-17

    香山草 1.师:过了不久...

  • 雨点儿 教案教学设计2023-07-10

    《雨点儿》(第一课时)教学设计【教材分析】对于第一学段的学生来说,如何引导他们尽早进入汉字阅读阶段,给他们打开一个建立在生活经验世...