怎样记忆现代汉字的字形
本文题目：高中语文基础知识：怎样记忆现代汉字的字形
识记现代汉字的字形 一、考点总结 探究出现错别字的原因 出现错别字的原因：绝大多数多是由于缺乏一丝不苟的态度，以致形成多笔、少笔、改笔、替换而致错的。 错字主要错在增、减笔画上： 不应增加 一点的字：庄纸荒浇含步染贪 一横的字：易策惕壶县昨考 一
高中语文基础知识：怎样记忆现代汉字的字形
一、考点总结
探究出现错别字的原因
出现错别字的原因：绝大多数多是由于缺乏一丝不苟的态度，以致形成多笔、少笔、改笔、替换而致错的。
错字主要错在增、减笔画上：
不应增加
一点的字：庄纸荒浇含步染贪
一横的字：易策惕壶县昨考
一竖的字：喉统叔假贼
一撇的字：武展序畏预幻丧
不应减少
一点的字：诉添初省蔑梁
一横的字：束拜气盼承慎威
一撇的字：或幼矛究戒柳
出现别字的主要原因有：①形近致错，②音近易误，③形、音相近致别，④随意简化字致别，⑤意义相近而致别。
①形近致错。 如“病入膏肓”别为“病入膏盲”;“为虎作伥”别为“为虎作怅”;“暴戾恣睢”别为“暴戾恣雎” 。
[练习1]改正下列短语中的错别字：
中流抵柱 飞扬拔扈 民生凋敞 精神焕散 张驰有度 工程峻工
②音近易误。如“振奋”别为“振愤” ;“迫不及待”别为“迫不急待”;“英雄辈出”别为“英雄倍出”
[练习2]改正下列短语中的错别字：
世外桃园 残无人道 搬门弄斧 墨守陈规 纠纠武夫
③形、音相近致别。 如“虎视眈眈”的“眈”别为“耽”;“心灰意冷”的“灰”别为“恢”;“肆无忌惮”的“惮”别为“弹”。
[练习3]改正下列短语中的错别字：
明辩是非 言简意垓 规规距距 豪迈气慨 龙盘虎据 滥芋充数
④随意简化字致别。如“蓝天白云”的“蓝”别为“兰”;“入不敷出”的“敷”别为“付”;“惨绝人寰”的“寰”别为“环” 。
[练习4]改正下列短语中的错别字：
褒贬时敝 面面具到 书写了草 混肴乾坤 史无前列 免强答应
⑤意义相近而致别。 如“清澈见底”的“澈”别为“彻”;“浪费金钱”的“费”别为“废” ;“漠不关心”的“漠”别为“寞” 。
[练习5] 改正下列各短语中的错别字：
巧装打扮 一口同声 前倨后躬 梳装穿戴 歪风斜气 出奇致胜
二、复习注意
1、仔细认真，比较细微差别。注意纠正马虎大意的认读书写的毛病，重视汉字的正确书写。如“己”、“已”、“巳”;“戊”、“戌”“戍”。
2、重点掌握常用字中的同音(近音)字、形近字和容易弄错的成语用字。
3、集中形似字，分析字形结构。把形似字集中，加以比较，找出各自的笔画特点，帮助记忆汉字的字形。
4、把握汉字音、形、义的关系，了解汉字中蕴含的文化传统。特别要结合造字法来理解和记忆。
(1)加强意义识记。如“脉搏”的“搏”，常同“博”混淆，“脉搏”指血脉跳动，是一个动作场景;“搏”有“搏动、跳动”义，而“博”则是博取、赌博等义。再如“融会贯通”，意为“参合多方面道理进行体会而得到全面透彻的领悟”，“融”有“融合”义，“会”应有“体会”、“理解”、“懂得”义，“会”就不会错为“汇聚”的“汇”了。
(2)加强形旁识记。汉字中有80%是形声字，而形旁是表义的，这就可据形推义，由义辨字。如“讴、呕、沤”，“讴歌”的“讴”字，“讠”旁表示该字与语言有关，“讴歌”当然要用语言，必须写作“讴”;“呕”的形旁是“口”，“呕吐”“呕心沥血”必须是“呕”;“沤”形旁是“氵”，表明与水有关，“沤肥”属此。
(3)探索词源识记。如“针砭”的“砭”是中医治病的石针，不能为“贬”，“名列前茅”，“茅”，古时楚国行军时走在前面的军士均持茅草。
5、正确运用排除法。
三、考查重点
1.词语(包括成语)中写错的字
例题① 下列各组词语中，没有错别字的一项是
A.相形见绌 暗然消魂 吉详 掂量
B.火中取粟 墨守成规 陷井 追溯
C.戮力同心 矫揉造作 博览 提要
D.插科打浑 委曲求全 证券 换散
2.句子中的错别字
例题② 下面句子中，有两个错别字的一句是
A.虽然百灵鸟不见踪影，但有多少暄闹而美丽的鸟儿路过这儿，在河边栖息和休憩。
B.这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫敝。
C.他的深刻的思想时时散发出犀利的光采，说话时态度镇静，亲切而从容，使听的人心情舒畅。
D.《殽之战》中的秦穆公，始而刚腹自用，一意孤行，经过战败教训，终能引疚自责，宽厚待人。
四、解题技巧
(一)音辨法 即通过朗读该词，发现词中字的书写错误。
例如：(1)缀学 [“辍学”的“辍”音 ，“缀”音 ]
(2)惦量 [“掂量”的“掂”音 ，“惦”音 ]
(3)无耻滥言 [“无耻谰言”的“谰”音 ，“滥”音 ]
(4)赎于职守 [“渎于职守”的“渎”音 ，“赎”音 ]
(5)切腹之痛 [“切肤之痛”的“肤”音 ，“腹”音 ]
(二)形辨法 在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。
例如：(1)眼花潦乱 [“缭”是指丝织品的缠绕]
(2)插科打浑 [“诨”跟言语有关]
(3)国藉 [“籍”古代书写常用竹简]
(4)寒喧 [“暄”跟太阳有关]
(5)风弛电掣 [“驰”快跑(多指车马)]
(三)义辨法 即通过掌握、分析词语的意义来辨析字的书写是否正确。俗话说“字不离词、词不离句、句不离篇”。在理解词语含义的基础上去掌握字形，更不易出错。
例如：(1)一愁莫展 [“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出。]
(2)不径而走 [“胫”是“小腿”，“不胫而走”指没有腿却能跑，形容传布迅速。]
(3)针贬时弊 [“砭”是指古代治病的石头针，“针砭”比喻发现或指出错误。]
(4)誓不两立 [“势”是指情势。]
(5)功亏一匮 [“篑”是盛土的筐。]
(四)结构辨析法 即借助词语(特别是成语)语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。
例如：(1)人情事故 [“事”应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。]
(2)惹事生非 [“事”应改为“是”，因为“惹”“生”对应，“是”“非”对应(没有“事”“非”对应的)]
(3)嘻笑怒骂 [“嘻”应改为“嬉”，我们可看出“笑”“怒”“骂”均为动词，从词语的结构对应的角度可判断前边不应该是可作叹词或象声词的“嘻”，而应该是可作动词的“嬉”。]
(4)仗义直言 [“直”应该为“执”，这个成语由两个动宾短语“仗义”和“执言”组成，而不是由一个动宾短语“仗义”、一个偏正短语“直言”组成。]
五、能力训练
1.选出书写有错误的一组
A.睚眦必报 叱咤风云 呕心沥血 犯而不校
B.万籁俱静 秋行夏令 毛骨悚然 奸狡诡谲
C.言简意赅 晶萦玲珑 泽被后世 哗众取宠
D.完璧归赵 刎颈之交 破釜沉舟 青出于蓝、
2.选出书写完全正确的一组
A.斑剥陆离 肆无忌惮 再所不惜 惝恍迷离
B.腾挪跌宕 凤毛鳞角 汗牛充栋 人心唯危
C.百无聊赖 煞废苦心 繁冗拖沓 从容不迫
D.面面相觑 恬退隐忍 臻于郅治 折衷是非
3.选出书写完全正确的一组
A.觥筹交错 鞭长莫及 明眸善睐 脍炙人口
B.雕章琢句 潜移默化 长篇累牍 云蒸霞尉
C.荒诞不精 孽根祸种 风弛电掣 殒身不恤
D.素昧平生 怡笑大方 残羹冷灸 虚怀若谷
4.下列句子没有错别字的是：
A.遇到挫折，他就自抱自弃，从此旧习毕露，写过的计划也就作废了。
B.对假冒和作伪，我们不能掉以轻心，必须健全法制，严加防犯。
C.社会上总有那么一些人对健康向上的事物置若罔闻，而对低级下流的东西趋之若鹜
D.当前荧屏上色情、恐饰、撕杀、打斗的镜头太多，这无疑会给青少年带来不良的影响。
5.下列十二个词语书写全对的一组是：
①老奸巨滑 ②恶惯满盈 ③改弦更张 ④见贤思奇 ⑤漫不经心 ⑥拾人牙惠
⑦条分缕析 ⑧洗心革面 ⑨箪食壶浆 ⑩怨声在道 ⑾沤心沥血 ⑿醍醐灌顶
A ①③⑥⑧⑾ B ②④⑦⑨⑩ C ③⑤⑧⑾⑿ D ③⑦⑧⑨⑿
6.下面句子都有错别字，请一一指出：
①这是一篇针砭时弊的文章，对当前产生的腐败现象产生的缘因分析的十分中肯。
②我市按装公司声誉较好，工人的服务态度也不错。
③其实这座活生生的近代历史薄物馆，应该打开大门，欢迎外宾来看看。
④他带着帽子，胸前佩戴着校徽，精神抖擞地向学校走来。
⑤其目的之一是希望早期发现病变，以免病入膏肓;一是防止可能的疏忽，宁可未雨筹谋。
⑥仅管他废了很大的劲，还是一无所获。
7.选出书写完全正确的一组
A.涸泽而鱼 锲而不舍 濯濯童山 沸反盈天
B.桀骜锋利 烟霏云敛 司马青衫 鄙夷不屑
C.完壁归赵 必恭必敬 聚精会神 泰然处之
D.休戚相关 迥乎不同 昏昏噩噩 鞠躬尽碎
纠错百字练习：划出下列句中错别字，将正确的字填在后边括号中。
1.义气用事( ) 2.平水相逢( ) 3.直迷不悟( ) 4.永保青春( )
5.进升职务( ) 6.新闻报到( ) 7.举一返三( ) 8.强努之末( )
9.推已急人( ) 10.出神入画( ) 11.气势凶凶( ) 12.史无前列( )
13.趁伙打劫( ) 14.犬牙交挫( ) 15.水泻不通( ) 16.智理名言( )
17.指高气扬( ) 18.怙恶不俊( ) 19.坐想其成( ) 20.正音正意( )
21.冒然行动( ) 22.出类拔翠( ) 23.趋之若骛( ) 24.入不付出( )
25.受治于人( ) 26.言不由中( ) 27.害人听闻( ) 28.遗笑大方( )
29.自吹自雷( ) 30.事在必行( ) 31.狗且偷安( ) 32.其貌不洋( )
33.自立更生( ) 34.稼祸于人( ) 35.鲜而易见( ) 36.上蹿下跳( )
37.以逸代劳( ) 38.涛涛不绝( ) 39.前扑后继( ) 40.势力小人( )
41.山呼海哮( ) 42.哀声叹气( ) 43.密而不宣( ) 44.莫可明状( )
45.风尘朴朴( ) 46.水火不融( ) 47.鬼鬼崇崇( ) 48.不识时物( )
49.轰堂大笑( ) 50.情不自尽( ) 51.不卑不抗( ) 52.随声附合( )
53.穷愁了倒( ) 54.棉里藏针( ) 55.洽如其分( ) 56.儒子可教( )
57.试目以待( ) 58.一踏糊涂( ) 59.无用讳言( ) 60.当物之急( )
61.慰然成风( ) 62.容光涣发( ) 63.整齐化一( ) 64.冠免堂皇( )
65.倾窠出动( ) 66.无则加免( ) 67.变换莫测( ) 68.打报不平( )
69.莫忠一是( ) 70.失口否认( ) 71.因咽废食( ) 72.雨露甘林( )
73.憨态可鞠( ) 74.脑羞成怒( ) 75.诩诩如生( ) 76.激流勇退( )
77.削足适屐( ) 78.相倚为命( ) 79.承上起下( ) 80.贪脏枉法( )
81.鸣罗开道( ) 82.忠贞不瑜( ) 83.故技重演( ) 84.耳儒目染( )
85.稀来攘往( ) 86.忧柔寡断( ) 87.死不溟目( ) 88.大相经庭( )
89.针贬时弊( ) 90.五彩宾纷( ) 91.班发奖状( ) 92.一发千均( )
93.巧取毫夺( ) 94.形势严竣( ) 95.虎居龙盘( ) 96.题纲挈领( )
97.腆不知耻( ) 98.为国捐驱( ) 99.病入膏盲( )100.接长补短( )