初中语文基础知识之伤仲永词解

文章语言平实而又不乏感情色彩，这种见闻录的方式使方仲永与“我”发生了联系，富有生活气息，给人以真切之感。

1.伤：为……感到哀伤，意动用法。

2.金溪：地名，现在江西金溪县。

3.民：百姓。

4.世：世代。

5.隶(lì)：属于。

6.耕(gēng)：耕种劳作，耕田。 世隶耕：世代从事农业生产。

7.生：出生。

8.年：岁。

9.未：不；没有。

10.尝：曾经 。

11.识：认识。

12.书具：书写的工具（笔、墨、纸、砚）。

13.忽：忽然。

14.啼(tí)：哭叫，大哭。

15.求：索求，索要。

总结：文章以“伤仲永”为题，写的是可“伤”之事，说的是何以可“伤”的道理，字里行间流露出作者对于一个神童“泯然众人”的惋惜之情。