当前位置:教学设计
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史铁生:人生三件私人大事2023-08-13
于我而言,本世纪下半叶的头一件大事,自然是我的出生。 由于我的出生,世界开始以一个前所未有的角度被观察,历史以一个前所未有的编排被...
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史铁生:人生就是与困境周旋2023-08-04
两个月前,友谊医院神经科心理门诊为加强对心理障碍病人的心理治疗,为弥补正常门诊病人多、时间少的矛盾,决定用每月最后一个星期六的上午...
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鸟尽弓废:卞兰的人生命运——陶渊明《饮酒》诗2023-03-29
——陶渊明《饮酒》诗第十七首发覆“狡兔死,良狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡。”(《史记》卷九十二《淮阴侯列传》)前四句是先秦...
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病态人生的性格亮点——孔乙己、范进艺术形象的美学思考2023-08-05
一 《孔乙己》和《范进中举》这两篇小说,向我们展示了封建科举制度下知识分子的病态人生。将两篇小说放在一起对读,就会发现作品的主人公...
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贾平凹:朋友的圈子其实就是你人生的世界2016-11-28
朋友是磁石吸来的铁片儿,钉子,螺丝帽和小别针,只要愿意,从俗世上的任何尘土里都能吸来。现在,街上的小青年有江湖意气,喜欢把朋友的关...
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《人生》勃兰兑斯教案教学设计(人教版九年级下册)2023-03-31
课题名称:《人生》勃兰兑斯科目:语文教学对象:初三课时:1课时一、教学内容分析《人生》是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级下册...
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《人生》教案22015-09-30
人生是什么呢,我们每一个人也许都会面对都会思考这样的问题。同学们在学习本文的时候,要揣摩人生的意义是什么,如何才能够让自己的人...
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九年级下教参:人生2023-02-12
课文研讨 一、整体把握 课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和“工场”为喻,从不同的角度、视野,描述人的生命旅程的不同境...
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人生价值的悲剧式拷问(充实篇)——李商隐《锦瑟》赏析2023-08-16
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。...
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《人生》教学设计2023-05-10
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《人生》教学设计2022-09-02
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《人生礼赞》教学设计2022-11-26
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《人生》教学设计32023-07-12
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《人生》教学设计2021-03-12
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《人生》教学设计12021-03-12
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《人生》教学设计22021-03-12
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《人生》教学设计32023-03-21