当前位置:教学设计
  • 《我的叔叔于勒》教案教学设计(人教版八年级下册)2023-08-16

    《我的叔叔于勒》教案设计教学目的:一、以“资本主义社会人与人的关系是赤裸裸的金钱关系”为指导,理解小说的主题思想。二、学习本文通过...

  • 九年级《我的叔叔于勒》教案2023-07-23

    一、教学目标(1)理解小说表现的主题思想。(2)体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻画人物形象的方法。二、教学重难点重...

  • 《我的叔叔于勒》导学案22015-11-05

    《我的叔叔于勒》导学案 一、学习目标: 1. 学习通过刻画人物的神态、语言、动作来揭示人物心理的方法。 2. 整体感知人物的命...

  • 《我的叔叔于勒》学案22023-08-07

    《我的叔叔于勒》学案 教学目标: 知识与技能: 1、理解全文内容,理解主题思想。 2.学习本文构思的巧妙及情节的曲折。 过程与方法:...

  • 九年级上《我的叔叔于勒》《心声》教案及练习2015-11-05

    二. 重点、难点分析: 《我的叔叔于勒》 知识教学目标: 1. 理解小说通过人物语言、行为、表情揭示人物心理,刻画人物性格...

  • 莫泊桑小说两篇《我的叔叔于勒》《骑马》教案12023-08-05

    【教学目标】 1、体会人物个性化的描写,学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 2、培养学生比较思维的能力,理解小说表现的主题...

  • 《我的叔叔于勒》教案92023-08-07

    我的叔叔于勒 莫泊桑教学目标 1.小说表现的主题思想 2.个性化的人物语言及曲折的故事情节 3.对比手法的成功运用对刻画人物形...

  • 《我的叔叔于勒》教学设计42022-11-01

    《我的叔叔于勒》教学设计教学目标:知识与能力:煅炼学生口述能力,培养学生语感过程与方法:小组学习、自主阅读情感、态度、价值观:分析...

  • 《我的叔叔于勒》教学设计32023-06-03

    《我的叔叔于勒》教学设计教材分析 莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多彩,行文波澜起伏,故事情节...

  • 细嚼慢咽品真味——《我的叔叔于勒》导学2023-08-06

    细嚼慢咽品真味——《我的叔叔于勒》导学 《我的叔叔于勒》是法国十九世纪后半期的批判现实主义作家莫泊桑的名著。据我了解,当代中学生对...

  • 《我的叔叔于勒》《范进中举》同步练习2023-08-06

    【同步教育信息】 一. 本周教学内容: 《我的叔叔于勒》《范进中举》 《我的叔叔于勒》 1. 字: 拮据jié jū 栈桥zhàn 牡蛎l...

  • 《我的叔叔于勒》纵深例题解析2022-10-13

    纵深例题解析 能力素质阅读语段,回答问题。她说完站起来,给了我一个5法郎的银币,就走开了。我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先...

  • 《我的叔叔于勒》作业练习2023-08-01

    作业练习 一、字词 1.选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。 A. 阔绰(chuò) 惯例(lì) ...

  • 《我的叔叔于勒》基础训练2023-01-16

    基础训练一、基础知识及运用填空:1.小说的三要素是________、________、________。2.小说情节包括________、________、________、______...

  • 《我的叔叔于勒》巩固自测2023-08-07

    《我的叔叔于勒》巩固自测 一、字词 1.选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。 A. 阔绰(chuò) 惯...

  • 《我的叔叔于勒》同步练习72022-11-27

    我的叔叔于勒一、填空。1、《我的叔叔于勒》选自 国著名文学家 的短篇小说集《 》。2、本文以 为主线,以 为副线来安排情节,表现了资...

  • 莫泊桑小说两篇《我的叔叔于勒》《骑马》教案22023-08-26

    【教学目标】 1、体会人物个性化的描写,学习运用对比手法刻画人物形象的方法。 2、培养学生比较思维的能力,理解小说表现的主题...

  • 《我的叔叔于勒》说课稿(2)2022-12-28

    《我的叔叔于勒》说课稿 一、教材分析 1、与前后教材知识体系的联系 本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。在新教材中...

  • 《我的叔叔于勒》教学反思2023-01-30

    《我的叔叔于勒》教学反思 《我的叔叔于勒》教学已近尾声,我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点。学生A说:“菲利普是个典...

  • 《我的叔叔于勒》教学案例2015-11-05

    《我的叔叔于勒》教学案例 一、激情导入 亲情是最伟大的感情之一,它能带给人们情感上的慰藉,让人们感到生活的美好与甜蜜,这种感情是纯...