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《雷电颂》表格式导学案42023-08-06
课题 7、雷电颂 授课教师学习目标 1.能正确朗读课文。2.能找出的表现手法并说出作用。3.理解作者的爱国情感及英勇无畏的斗争精神。学习...
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《雷电颂》导学案52023-02-05
学习目标：1、学习运用象征的表现手法。B2、体会屈原热爱祖国、抨击黑暗，热烈追求光明的思想感情。B3、学习文章抓住事物征展开想象,达到物...
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《雷电颂》教学设计2023-08-06
《雷电颂》教学设计 执教者：湖北麻城闵集中学陶建军 教学目标： 一、知识目标：了解中国古代第一位诗人屈原的人生经历。 二、能力目标...
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《雷电颂》教案112023-02-05
第7课 雷电颂一、教学目标1、朗读课文，体味文章气势，感受情感律动。2、理解作品的思想内容，初步了解戏剧文学的特点——剧本主要靠语言...
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《雷电颂》教案102022-11-12
雷电颂 郭沫若 一 教学目的 1．学习文章抓住事物特征展开想像有力地抒发战斗激情 2．体会屈原热爱祖国，抨击黑暗，热烈追求光明的...
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《雷电颂》教案62023-05-03
郭沫若 教学目的 1．学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情。 2．体会屈原热爱祖国，抨击黑暗，...
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《雷电颂》讲学稿22022-12-07
人教版语文八（下）《雷电颂》讲学稿 涛圩中学 八 年级 语文 学科 第 课时讲学稿 编制人 张 仕明 审核人 编制时间 2010、5、5...
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雷电颂2022-12-23
课题 雷电颂 课型 预习自学课 课时 两课时（1） 授课 素质教育目标 知识与能力目标 1．理解、积累“睥睨、污秽、犀利、驰骋、鞭挞...
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雷电颂(人教版八年级必修)2023-08-04
郭沫若 一、教学目的： 1.学习象征手法来表现时代的主题。 2.领会作者抓事物特征展开丰富想象和多种修辞手法的运用。 二、教学重点、难...
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7雷电颂(人教版八年级必修)2022-11-07
7、雷电颂 教学目标 1．指导学生诵读，注意语气、语调，在诵读中把握人物内心情感及性格。 2．引导学生感悟作品的思想内容和艺术特点。...
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雷电颂(鲁人版七年级必修)2023-07-01
教材分析：这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量，事实上，他与风暴雷电已完全融为一体！ 学习目标：...
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雷电颂2023-08-05
深圳市南山外国语学校张瑾 教学目标： 知识目标 1．初步了解戏剧文学的特点一—剧本主要靠语言、动作表现人物性格。 2．了解文中所使用...
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《雷电颂》教学设计2020-06-09
魏霜 郭沫若 作课人: 魏霜 安徽省泗县第三中学 个人主页： 学习目标： 知识目标 1．初步了解戏剧文学的特...
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雷电颂2023-07-09
7．雷电颂 郭沫若 教学目的 1．学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，有力地抒发战斗激情。 2．体会屈原热爱祖国，抨击...
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雷电颂2023-08-04
《雷电颂》实用教案 创意说明：《雷电颂》是屈原歌颂雷电、怒斥神鬼的内心独白，突现了屈原的伟大情怀。在说“说——读——议——诵”的教...
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《雷电颂》实用教案2023-08-23
《雷电颂》实用教案 一．学生通过预习说背景 1、创作背景： 郭沫若，现代著名作家，诗人，剧作家，历史学家，他的历史剧《屈原》写于194...
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《雷电颂》复习2023-06-15
雷电颂〔重点难点阐释〕1．借助舞台说明衬托主旨。舞台说明为舞台上的屈原的动作、形象外貌作了一个必要的交代，为读者理解下文的震天撼地...
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《雷电颂》同步练习(2)2022-12-15
雷电颂一、做客“联想吧”这是一篇悲壮、慷慨、激昂的内心独白。爱国诗人屈原在召唤风、雷、电等雄伟的自然力量！请你回想你所积累的诗文，...
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《雷电颂》学习要点2023-03-26
《雷电颂》 关于作者： 郭沫若（1892～1978），原名郭开贞，又名郭鼎堂。四川乐山人。作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家、古文字...
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《雷电颂》课后题及答案2020-06-08
1．历史剧《屈原》的写作背景及写作意图分别是什么？ 《屈原》写于1942年1月，这时正值抗日战争的相持阶段，也是国民党反动统治最为黑暗的...
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