当前位置:教学设计
-
茨威格《伟大的悲剧》原文阅读2023-08-17
1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中...
-
《伟大的悲剧》课后字词解释2023-08-05
拽zhuài:拉.无垠:没有边际.癫狂:言行举止不庄重、轻佻.凛冽:刺骨地寒冷.吞噬shì:吞食;并吞.销蚀:消损腐蚀.羸弱léi:瘦弱.步履:...
-
伟大的悲剧2023-08-05
伟大的悲剧教学目标1快速默读课文,把握内容,体会作者感情2理清故事情节,体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺 ...
-
伟大的悲剧2022-10-16
伟大的悲剧 一、导入: 同学们,请看大屏幕上三幅图片(课件)。 1、这是1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时...
-
七年级下教参:伟大的悲剧2015-09-24
课文研讨 一、整体把握 只要对南极稍有了解的人都知道,设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特站。这是为了纪念人...
-
《伟大的悲剧》教案42023-05-09
教学目标 1快速默读课文,把握内容,体会作者感情 2理清故事情节,体味关键语句 3激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲的精...
-
《伟大的悲剧》教案32022-12-15
一、导入 导入一: 有关南极的视频导入 师:这是南极,曾是一块神秘的大陆,吸引着众多的探险者来到这里。 1910年6月1日,英国人斯科特...
-
《伟大的悲剧》教案22023-08-07
[分析教材]《伟大的悲剧》是七年级下册第五单元第一篇课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,培养学生敢于探险的勇气,集体主义观...
-
《伟大的悲剧》教案12023-08-07
教学理念: 找出最佳途径让学生发掘材料,从语文实践中掌握学习语文的规律。 关注个体差异和不同需求,激发全体学生的好奇心、求知欲。 ...
-
《伟大的悲剧》教学设计2021-03-12
-
《伟大的悲剧》教学设计2022-08-23
-
《伟大的悲剧》教学设计2021-03-11
-
《伟大的悲剧》教学设计2023-08-05
-
《伟大的悲剧》教学设计2023-06-27
-
《伟大的悲剧》教学设计12022-09-21
-
《伟大的悲剧》教学设计22021-03-12
-
《伟大的悲剧》教学设计42023-05-25
-
《伟大的悲剧》教学设计52023-08-05
-
《伟大的悲剧》教学设计42023-08-13
-
《伟大的悲剧》教学设计52023-05-30