特殊的葬礼

小编:admin

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会生字,联系上下文理解新词语的意思。

3、读中感悟课文内容,认识到保护环境的重要性,激发学生热爱大自然、爱护我们生存的地球的思想感情。

教学重点难点:在理解课文的基础上,串联自己的所思所想,为总统写一篇演讲稿,把课文所要表达的含义尽收其中。

教学准备:生字卡片、光盘等

教学时间:3课时

第一课 时

教学目标:

1、 学会本课的生字新词,结合课文理解词义。

2、 能读通课文,初步了解课文的主要内容。

教学过程:

一、 导入揭题。

1、板书“葬礼”,读准“葬”,指导书写,说说“葬礼”的意思。

2、板书“特殊”,指导学写“殊”,说说词义。

3、板书课题,围绕课题质疑:葬礼是为谁举行的?这是个怎样的葬礼?为什么说这是个特殊的葬礼?

二、 初读课文。

1、朗读生字表上的生字和课后的词语。

检查:

(1)抽读生字卡片,读准字音。

前鼻音:奄 帘 唤 旬

平舌音:葬 测

翘舌音:殊 垂 授

(2)朗读下列词语:枯竭  下旬  骄傲  唤起  教授  哀悼  号召  不辞而别  生命垂危  咆哮而下  滔滔不绝  一泻千里  从天而降  流连忘返  乱砍乱伐  慕名而来  饱含深情

(3)指导朗读下列名词:拉丁美洲  巴拉那河  菲格雷特  塞特凯达斯

2、朗读课文,读通句子,难读的地方多读几遍。

检查:指名逐节朗读课文,指导读好下列句段:

塞特凯达斯瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,塞特凯达斯瀑布气势更是雄伟壮观,吸引了世界各地的许多游客。

他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。

第七自然段(略)。

菲格雷特总统用饱含深情的语调,回忆了塞特凯达斯瀑布给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲,……

指名逐段朗读时结合说说下列词语的意思(事先布置预习):

咆哮  滔滔不绝  一泻千里  流连忘返  不辞而别  枯竭

昔日  垂危  奄奄一息  慕名而来  预测  汇集  哀悼

3、默读课文,边读边想课文讲了一个什么故事?

三、指导书写生字。

1、学生自读生字,说说哪些字不易写好,哪些地方书写时应注意。

2、范写下列生字:慕   演

四、 作业:

1、完成习字册。

2、比一比,再组词。

殊(    )咆(    )壮(    )竭(    )

株(    )抱(    )状(    )喝(    )

揭(    )唤(    )衷(    )

渴(    )换(    )哀(    )

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