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《始得西山宴游记》《醉翁亭记》教案及练习2023-08-05
《始得西山宴游记》《醉翁亭记》 二. 重点、难点： 1. 学习两课出现的语法现象。 2. 体会山水游记借景抒情、融情于景的艺术特色...
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《醉翁亭记》导学案22023-08-05
八年级语文下册导学案 第28课 醉翁亭记 【预习学案】 班级 姓名 一、初读课文，把握以下内容 1.熟读课文，注意文中“也”“而”的...
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八下第六单元教案2《醉翁亭记》《满井游记》2023-07-31
醉翁亭记 教学目标： 1．品味文美、情美，背读课文。 2．理解融情入景、“卒章显志”的手法。 教学的重点和难点： 重点：引导学生感...
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《醉翁亭记》学入研究：“而”字用法归纳2023-08-14
将全文中25个“而”字的用法归纳排列如下： 1、 望之蔚然而深秀者…………………………………………………………连词，表并列 2、 ...
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《醉翁亭记》学入研究：＂也＂的用法归纳2023-08-27
《醉翁亭记》中＂也＂字作为语气词，有三种用法 A、表判断（肯定，用于描述景物，介绍人名）B、表陈述（解释） C、表感叹（用于直抒胸臆...
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《醉翁亭记》2015-09-30
醉翁亭记 ·教案 教学目的 1 掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 2 理解本文写景抒情的...
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八年级下教参：醉翁亭记2023-08-04
课文研讨 一、整体感知 宋仁宗庆历五年（1045），范仲淹、富弼、杜衍、韩琦等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧阳修因上...
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醉翁亭记112023-08-07
课型：活动课 教学内容：“梦游”醉翁亭 教学目标：1、培养学生的想象能力 2、注重对景物的细致描写 3、写作训练 重难点：对文章内容...
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《醉翁亭记》一问2015-09-23
问： 《醉翁亭记》结尾写道："醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。"文中提"太守"共九次，至此方结出姓名，有...
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《醉翁亭记》学习指要2023-08-06
《醉翁亭记》是北宋欧阳修写的一篇山水游记，表现了作者因参与范仲淹等政治改革失败被贬滁州知州后悠然自得的旷达情怀。笔者在研读这篇课文...
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巧改《醉翁亭记》2015-09-23
《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修在滁州做太守时写的一篇著名山水游记，作者以精炼、生动的语言，描绘了自己与游客在醉翁亭中开怀畅饮的欢快...
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说说《醉翁亭记》中的“乐其乐”2023-08-05
欧阳修《醉翁亭记》写他与众宾野宴尽欢以后，感叹道：“人知从太守游而乐，不知太守之乐其乐也。”对“乐其乐”的解释，中学课本以及一些注...
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背诵方法例谈——如何指导学生背《醉翁亭记》2023-08-05
背诵人人都会，只要花上点时间，人人都能背诵诗文。但对于较长的文章，特别是文言文，背起来也是有一定难度的。一篇文章辛辛苦苦背完了，但...
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醉翁亭记102022-12-18
【教学目标】 1、使学生细致地对景物描写进行分析 2、在听说读写中培养学生的想象能力 3、写作训练，感悟自然之美、情趣之美 ...
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醉翁亭记92023-08-04
【教学目的】 1、积累文言词汇，理解文章内容和主题。 2、说出本文景物描写的方式和作用。 3、体会欧阳修“与民同乐”的思想感情。 【...
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醉翁亭记82023-02-27
教学目标1．理解作者“与民同乐”的思想。2．理解本文景物描写的方式和作用。3．积累文言词汇，背诵全文。教学重难点1．重点：(1)理解文章...
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醉翁亭记72023-07-31
【教学目的】一、理解本文景物描写的方式和作用；二、理解作者“与民同乐”的思想感情。三、背诵全文。第一课时熟读全文，疏通全文大意。重...
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醉翁亭记5（简案七篇）2023-05-20
课室教学设计 一、教学目标 １．掌握文中的实词，了解文中“也”、“于”、“之”、“而”等虚词的用法。 ２．理解本文写景抒情的特点。...
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醉翁亭记42015-09-23
教学要点： 1、 认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。 2、 掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。 3、 学习本...
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醉翁亭记32023-08-05
一教师提示自读要点和自读方法。 1.这是一篇优美的抒情散文。以思想感情——一个“乐”字贯穿全文。自读这篇课文，要抓住“乐”这条主线，...
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