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人教版六年级语文上册《最后一头战象》教学设计2023-08-24
一、教学内容人教版六年级上册第七单元《最后一头战象》。二、文本解读《最后一头战象》是一篇悲壮、感人、发人深省的动物小说。课文记叙了...
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《最后一头战象》教学设计2022-09-25
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全国第七届青年教师赛课《最后一头战象》教学设计2023-07-12
本文全国第七届青年教师赛课《最后一头战象》教学设计由小学名师教学网收集整理,感谢原作者。更新时间:2010-9-18 22:32:28人教版课标实...
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《最后一头战象》教学设计2011-11-16
新疆维吾尔自治区教育学院实验小学 刘咏梅 【教学目标】 1、会写11个生字。正确读写“日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、...
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《最后一头战象》教学设计2011-11-16
碎兰沫子 教学目标1. 掌握本课的生字词,理解“威风凛凛、优哉游哉、漫不经心、炯炯有神、浴血搏杀”;2.有感情地朗读课文,在理解课文...
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《最后一头战象》教学设计2023-06-10
【教学目标】 1.会写11个生字。正确读写“日寇、凝重、华贵、英武、气概、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、横遭不幸、震耳欲聋、浴血搏...
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《最后一头战象》教学设计[长文短教]2022-10-07
教学《最后一头战象》可根据六年级学生的年龄和本文较长的特点,将本课教学定位为一堂引导学生通过“自学、合作学习”等形式,自主赏析的...
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《最后一头战象》教学设计2023-01-11
刘亚雄 第一课时 教材分析: 《最后一头战象》是一篇悲壮感人,发人深省的动物小说。作者以时间为序,扣住“英雄垂...
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《最后一头战象》教学设计2022-11-09
一、启情导入:孩子们,还记得我们上学期学过的那篇《与象共舞》吗?(板书:象)说一说大象都能为人们干些什么呢?(1、说到象:是啊,这...
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《最后一头战象》教学设计二2023-02-22
【教学目标】 【基础知识积累】会写11个生字。正确读写日寇、埋葬、阵亡、喘息、香蕉、皮革、凝重、华贵、英武、气概、伤感、苍茫、石碑...
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《最后一头战象》教学设计一课时二2023-03-24
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《最后一头战象》教学设计一课时一2023-06-06
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《最后一头战象》教学设计22023-03-22