设计理念:本教学设计重视学生的朗读训练,让学生在诵读中有所感悟和受到熏陶,获得体会,通过多种形式的读书、讨论,让学生参与的全过程...
教学目标: 1、正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 2、针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心...