六年级语文《手指》教案2023-08-04

学习目标：1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。2．了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得...

六年级下册《手指》教案分析2023-07-20

导读：《手指》重点理解五根手指有什么特点，作者运用什么表达方法表现这些特点的。下面是小编分享的精彩教案，希望能给大家带来帮助!学习...

沪教版第三册37《发烫的手指》教案2023-07-08

教学目标1、能借助汉语拼音正确认读本课的10个生字：“维、馆、亢、委、婉、缝、继、凉、芬、伟”;能在老师的指导描写并记忆“馆、亢、...

丰子恺《手指》精简教学设计2023-05-26

【教材分析】 这是丰子恺先生写的一篇散文，文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣...

人教版语文十二册《手指》教学设计2023-08-28

一、语言积累，常规训练。 1.手语游戏。 看到同学们个个精神饱满，老师禁不住要向你们竖起大拇指。我们可以开始上课了吗?请用手语回...

六年级下册语文《手指》教学设计2023-08-06

《手指》教学设计一 【教学目标】 1、读读记记堂皇、渺小、附庸、养尊处优等词语。 2、概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点...

《手指》教学设计2023-01-12

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《手指》 教案教学设计2022-12-07

课前准备 1．预习课文，查字典理解字词。 2．阅读描写生活中普通事物的小品文，教师可向学生推荐几篇。 教学过程 一、谈话...

《手指》词句解析2023-07-28