当前位置:教案设计
  • 《大雁归来》教案162023-08-14

    7大雁归来激趣导入出示大雁组图大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟,据说它还能传递书信,因此很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来...

  • 《大雁归来》执行教案2023-04-07

    《大雁归来》执行教案李晓教学目标 1.梳理内容,了解大雁生活习性。2.揣摩语言,欣赏作者的抒情笔法。3.激发情感,珍爱保护野生动物。...

  • 《大雁归来》教案152023-05-04

    《大雁归来》教学设计[学习目标]1、阅读课文,学习、积累重难点字词:2、把握文章基本内容,理清作者的写作思路:3.感受作者的情怀,理解文章...

  • 人教版初中八年级语文下册《大雁归来》教案2023-08-07

    教学目标(一)知识与能力目标1、学习抒情的语言。2、了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3、了解作者用拟人手法描写大雁。(...

  • 八年级语文大雁归来教案2018-02-26

    一、作者简介,导入课文:1887年,在美国密西西比河畔的一个小镇上,有一个活泼可爱的小男孩降生了。和我们在座的男生们一样,从小,他就喜...

  • 人教版八年级必修《大雁归来》教案2023-01-28

    教学目的1.说明的对象和特点。2.体会的生动描写。教学重点、难点1.对象的特点。 2.生动描写。 3.快速阅读的基础上,进行概括、讨论、归纳...

  • 《大雁归来》教学反思范文2023-02-01

    《大雁归来》教学反思1: 《大雁归来》是人教版八年级下册第三单元的文章,本单元所选的课文,以不同的形式表达了人们对生存环境的忧虑与...

  • 人教版初二语文下《大雁归来》学案2023-08-07

    学习目标:1、了解大雁的生活习性2、学习作者用拟人手法描写大雁的方法。3、培养学生热爱自然,珍爱野生动物的感情重难点:1.感知课文内容...

  • 《大雁归来》导学案设计2023-05-09

    教学目标:1.学习抒情的语言,了解作者用拟人手法描写大雁。2.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3.体会的写作特色,增强语感...

  • 八年级下册《大雁归来》课文2023-08-18

    大雁归来一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现...

  • 八年级下册语文《第14课 大雁归来》教案2015-08-25

    大雁归来 一、 教学目标: 认知目标:学习并掌握下列词语 缄默 窥探 狩猎 顾忌 滑翔 目空一切 了解有关大雁的科学知...

  • 《大雁归来》教案设计2023-03-22

    《大雁归来》教案设计 训练内容简介: 大雁是春天的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处,它们的群体结构也以家庭为单...

  • 八年级语文下册《大雁归来》教学设计2023-03-05

    《大雁归来》教案设计 训练内容简介: 大雁是春天的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有不少相似之处,它们的群体结构也以家庭为单...

  • 《大雁归来》教学设计5(第二课时)2023-04-14

    14.大雁归来 利奥波德 知识与能力: 1.说明的对象和特点。 2.体会本文的生动描写。 过程与方法: 1.利用本文爱鸟者这一贯穿文章始终的...

  • 八年级语文下册《大雁归来》教学设计022022-09-23

    《大雁归来》教学方案 一. 教学目标: 知识:1.学习本文抒情的语言。 2.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。 3.了解作者用...

  • 《大雁归来》教学设计5(第一课时)2011-05-20

    14.大雁归来 利奥波德 知识与能力: 1.说明的对象和特点。 2.体会本文的生动描写。 过程与方法: 1.利用本文爱鸟者这一贯穿文章始终的...

  • 八年级语文下册《大雁归来》教学设计(第二课时)2011-05-20

    第二课时 五、品味语言 仔细体会下面的句子,说说这些句子所表达的思想感情。 1.一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖...

  • 《大雁归来》课文2023-08-04

  • 《大雁归来》教材理解2023-07-05

  • 《大雁归来》教材理解2023-08-03